所谓乐动天赋，笼统来说，在孩子出生后，脑部的神经突触正好发育到感受声音的阶段。此时，如果给孩子针对性的音乐刺激，有助于神经突触发育，增加脑神经连结，让孩子脑部的神经网络更加发达，自然激发孩子的各种天赋。
但是，我们怎么会只讲这些大道理呢?我们要用科学道理告诉你，听音乐为什么能启发孩子的天赋，以及能够启发孩子哪些方面的天赋。
一、首先，音乐启发的孩子的记忆天赋。
音乐能对大脑主管记忆的海马部位产生刺激，可以促使乙酰胆碱等神经递质分泌，对促进孩子的记忆天赋有直接影响。
尤其是节奏稳定、舒缓的曲子可以使身体放松，使各种生理节奏如心跳、脑电波等趋向于与音乐同步，而孩子大脑在这种生理状态下会变得非常机敏，从而大大提高了大脑工作效率;同时，这些节奏舒缓且旋律优美的音乐，容易被孩子整体记忆，释放与启发孩子的记忆天赋。
乐动记忆天赋：舒缓、容易哼唱、旋律优美的曲子
推荐曲目：《致爱丽丝》、《月光》、 《回忆》
二、音乐可以启发孩子的创造天赋。
古典音乐是典型的复音性音响，完全遵循植根于物理声学的和声和复调体系。这种横向上复杂的多线性关系及纵向上纷繁多变的瑰丽和声、色彩变化，能够最大限度刺激脑神经，特别是在胎儿和幼儿时代刺激大脑发育。
音乐中丰富的对比和变化，永远不可预测的新鲜旋律走向、复杂的和声性、千变万化的音色组合，可以让宝宝充分发挥创造天赋，打造属于自己的小世界。
乐动创造天赋：节奏变化明显，基于某种旋律做不同变化的乐曲
推荐曲目：《莫扎特第40&41号交响曲》、《帕格尼尼主题变奏曲》、《鳟鱼变奏曲》
三、音乐能开启孩子的社交天赋。
声音与大脑的情绪中枢脑扁桃体有直接联系，适当的音乐会使精神较易安定。同时，音乐影响大脑的理性活动，减少紧张、恐慌的情绪，是人们变得更加理性，更加易于与他人进行交流。
音乐的低频区能舒缓孩子大脑活动能力，使其情绪稳定;高频区提高孩子大脑活动能力，使其在社交的时候更加游刃有余。而这种变化能帮助孩子变得更加理性，减少情绪化现象，从而启发孩子在情绪表达和社交方面的天赋。
乐动社交天赋：节奏活泼，音调上行，乐曲简单，重复处较多的曲目
推荐曲目：《四季》、《 D大调双钢琴奏鸣曲》、《天使小夜曲》
四、音乐能开启孩子的运动协调天赋。
音乐能促进孩子的多层次听觉的发育，同时跟随音乐的扭动及相应的外界刺激，可加强孩子的触觉和运动的发展，特别是双手的协调运动和对身体的掌控度的提升。
具有强烈节奏感、能营造出欢乐氛围的音乐，能让孩子欢天喜地。孩子会不由自主地随着音乐扭动自己的身体，协调手、脚、头、腰、臀等部位，甚至配合面部表情。如果爸爸妈妈能和孩子一起，孩子的这些反应就会得到大大的鼓舞，他们会进一步的发挥自己的想像与创造，让运动协调天赋得到进一步的激发。
乐动运动协调天赋：节奏和韵律感强，音乐简单，曲调愉悦的曲目
推荐曲目：《蓝色多瑙河》 《拉德斯基进行曲》 《小狗圆舞曲》
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