本报讯 高考进入15天倒计时，这段时间还要继续温书、做习题吗？怎样才能找准备考的方向？5月14、16、18日，《教育周刊》连续开通名师热线，请来福州一中高三年段各学科经验丰富的特、高级教师，通过电话接受考生及家长们的咨询。每晚两个小时，老师们几乎没有时间喝上一口水，总是接完一个电话，另一个电话随即响起。除了福州市区考生拨打的电话，也有来自闽北和厦、漳、泉的咨询热线。一周以来，没能打进热线电话的同学纷纷拨打本报的教育热线0591-87095588，希望能了解此次“备考冲刺热线”指导的详情，《教育周刊》精选部分有代表性的热门问答，希望能对我省考生临考复习有所帮助。
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感悟试题提高得分能力
陈老师认为，考生在最后有限的复习时间里不要陷于题海中，适当地做一些近年高考试卷，揣摩其标准答案的要点和答题角度，对比自己的不足之处，在感悟中得到提高，不失为一种既省时又高效的复习办法。
[热门问答]
问：临考阶段还能有所提高吗？
答：如果短期内想有所提高，要把握住容易拿分的题目，尽量不失分。例如名言名篇的默写，近期可将要求背诵的篇章，重新巩固一遍。
问：今年高考的文学名著题该如何复习？
答：首先要掌握名著的故事梗概，从整体上把握；其次要重点了解一些最吸引人的具体场景，从细节上把握。文学名著重在平时储备，除了手头使用的复习用书外，高中读本中名著导读部分不能不看，应尽量把这方面的内容掌握得更扎实。答题时关键要审清题意，按要求作答，还应懂得综合平时储备的分散知识，在答题时做到灵活变通。
问：诗歌鉴赏题是薄弱环节，怎么办？
答：诗歌鉴赏部分要懂得借助作者与注解等信息，认真阅读题目和全诗，判断诗歌的主旨和感情基调，留意诗歌使用的表现手法，进而找到解题的要点。解题时审题极为重要，是问“为什么”，还是问“是什么”，有无要求做“分析”等等，都要分别对待，有效答题。在整体把握无误的情况下，应大胆下笔，不要拘泥于个别字眼的反复斟酌，以免浪费答题时间。
问：做了很多文言文阅读练习，但是效果不大，怎么办？
[临考技巧]
问：什么样的作文容易得高分？
数学
回归基础关注中等难度题
倪老师说最后的复习时间应注重回归基础知识，关注中等难度题。他还强调，高考重点考查化归、数形结合、函数与方程、分类讨论、归纳猜想、探索性等数学思想方法，会加大运用数学知识解决实际问题的能力的考查，以体现新课标的要求。另外回归不是光看课本，而是重在知识的梳理、方法的归纳。
[热门问答]
问：最后这么几天了，还需要做些什么，才能够最有效地达到提高的目的呢？
答：最后一段时间的复习一定要有针对性，要制定符合自己情况的复习计划，不必完全跟着老师走。对于已经掌握的练习就不必再做了。对于自己的薄弱环节必须加强。如何发现自己的薄弱环节？只要把以前做过的练习找出来，把做错的题目重新做一遍，看看是否已经掌握了。
对于程度较差的学生，应该把精力放在高考试题的1～10题、13～15题、17～19题，以及20、21、22的第一小题。如果能把这种层次的题目掌握好，高考也能有100分以上的进账，对于中等程度的学生，应该把精力放在除了21、22题的最后两小题以外的题目，争取拿到120分。对于程度较好的学生除了要把基础搞扎实以外，还要注重解决难题，在复习时应把过去做过的综合题进行剖析，发现规律，总结方法，提高分析问题、解决问题的能力。
温书假期间，建议每天花1至1个半小时复习数学，为了适应高考，每周按高考的时间段做一套综合试卷。
问：选择题怎么才能拿到高分？
答：选择题主要体现了对双基的考查，除了由条件直接求解外，还可以用特殊值法、排除法、验证法、图像法、合理猜想等等。能够应用数学思想方法，常能收到事半功倍的效果。
问：感觉几次质检难度好像不大，与高考相比如何？
答：省检与高考相比应该难度差距不大，可能选择题的难度会略有增加。文理科差距应该会有比较明显的体现，在这几次质检中文科的试题都不算太难，应该也是一种提示。
[临考技巧]
问：一到考试就发挥不好怎么办？
答：主要还是心理恐惧，对自己的期望值太高，比如平时的水平是90分的，把心态摆好，能拿到90分就保本，多出来是赚了。以这种心态去考试往往能超水平发挥。
问：做题总喜欢从后往前做，这样行吗？
答：一定要从前往后做，做到会做的先做，会做不错。另外，试卷设计没有安排检查的时间，所以要保证一次性作对，不要依赖回头检查。
问：总觉得时间不够，如何控制？
答：不要刻意去限制时间。因为高考试卷的计算量大小会影响解选择题的时间，如果把时间限制太死,万一计算量较大会造成恐慌。只要用正常的速度解答考题就不要去管时间了。
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