我本科是英语专业，研究生考了日语专业的研究生，如果算上初中高中，我学外语的时间有15年多了，语言其实都是相通的，接触的时间长了，语言里深层次的东西自己慢慢也领悟到了。
中国的英语教育，语法的基础都是在初中高中打下的，上了大学，不管是专业英语，还是公外英语，语法几乎不学了，大学里的英语就是学词汇，很长很难的词汇，学英式的表达思维，不信你去看课文，99%都是英语国家人民写的，其实说到底，大学的英语是教你如何应用。如果你以后要工作或者考研，都需要把英语应用于实践，所以，大学期间的英语课程，你不能抱着应试的目的去学，而是把它当做你未来要吃饭的工具，就算考了事业单位，进了国家体制照样的学英语，需要考职称英语啊，评了职称工资才涨啊。
有的同学大学毕业了先不着急工作，要继续提升自己，读研，出国。英语还得考，托福雅思GRE，英语这座大山就挡那了，你非得翻过它不可。你现在不好好学，现在考试过不了，将来工作以后也是个苦恼。
说这么多，你们也知道我就是强调英语的重要性，这只是一方面，大家都知道英语重要，关键你得从你内心把它重视起来，就如同你暗恋某人，你巴不得天天见到他，你什么时候把英语当成你要追求的对象，一日不见如隔三秋，把这种急切的心情转化为学英语的动力，那好，不远的某一天，你也可以站在这里给别人讲经说法了。
准备考研英语之前，我想让大家了解这么几个事实，你把如下几点做到了，考研英语至少不会再成为你考研过程中的一座大山，你会轻松上考场，因为你自信了啊。你把考研的套数摸清楚了啊。
一、至少对十年的真题做到知其然，知其所以然。就是对真题考点摸透，知道出题的思路，完型阅读的题材内容倾向，如果没那么多精力做英文阅读练习，但是平时可以关注中文的相关资讯，至少上了考场，你的知识面够广，读到题目内容，发现这个内容的背景知识你了解，这样会有助于你做题。
二、背诵词汇，必须得背，背不会怎么办，想办法，你们一般都是拿着abc字母排序的字典吧，背多少遍也记不住，或者你压根也没正经背，两个原因：一、你懒，二、你笨。如果你不适应或者不喜欢abc字典，拿掉，换一种新式的那种有语境的字典，上边的单词都是应用在句子里，你就把那个句子熟读几遍，中文意思记住，等这个单词再考出来，你也立马能回忆个大意。
三、语法，就是考研英语中的句子问题，不懂语法，文章看不懂，做题也是蒙。你语法不好说明初高中那会基础不扎实。考研的句子确实有点变态，现实中老外说话也没那么复杂，就相当于考你英语文言文。你想我们汉语的文言文，短小精悍，但是你就是不知道它讲啥，英语的长句子就是英语文言文，辣么长，你看半天也不懂讲啥，你如果能搞明白英语长句子，那你就是牛掰，有的老外他自己还不懂呢，呵呵。
四、积累，这个是日日功，你肯定也迷茫我该积累啥，教你个笨办法，也是见效的办法，每日抽出30分钟看300字-500字的文章，或者就是模拟题一天至少一篇，精读，词汇摘出来，每句话的语法都弄明白。语法就那么几种，考来考去，你见多了，其义自现。熟能生巧嘛。同时注意提高阅读速度，一开始精读你得20-30分钟，时间长了，10分，5分钟都是可能的。一定要耐住性子，不要急于求成，给自己设定时间段目标，比如，这一星期我要坚持一天一篇，下一星期发现得心应手了，增加难度，一天两篇，这样以此类推，坚持读下去。
五、阅读积累的连锁反应是相关的，刚才讲了做阅读的同时，语法，单词，甚至好句子的表达，你全部看到了，也做了积累，这就是连锁反应。你的学习效果不是单一的，是多方面提升。学习是个自主的过程，你得自己动脑子，如果你想着我就报个班学一学，英语别给我拉后腿就行，那也行，但是你是被动学习，被老师牵着鼻子走，你会很难找到自己的症结所在，你的成绩总是徘徊，你想考研，那好，我祝你好运。
六、把文章读出来，练习口语的同时加强记忆。每天把做的那篇文章。念一遍到三遍，必须得念出来，考研面试有英语口语，你如果口语特溜，发音还标准，你面前的几个导师会多看你两眼，也是加分项。
七、英语的学习不外乎听说读写译，听力不考，这个自己有兴趣下去练，说就是每天张口就好。读，每天一篇精读，逐渐往上加难度，不要原地踏步。写作，这个最容易，模板就是王道，但是还得灵活组织语言，举个例子，“你今天穿的好漂亮”，这是模板黄金句子，大家一字不差写的一样，就没意思了。同样的意思，你换个句式：“这一群人里，你最漂亮”，用了比较级手法。“你为什么这么漂亮，因为你今天穿的好看”，自问自答，是不是也是一个意思，模板给了你套路，你得写出自己的思路，不要千篇一律。当然这还是要归功于最初的阅读积累，就跟你小时候写作文，你不手里也随时准备一个作文大全吗？你得看别人怎么说，你照着说。
八、翻译，就更简单了，词汇，语法，句子你都掌握了，随便来个句子翻译，你一分析就出来了啊。
最后，总结一下，你每天坚持要做的就是阅读积累，制定阶段性目标计划，渐渐增加难度。从词汇到语法到转化为自己的表达。刚开始你会觉得难，可以先跟着老师的节奏，我们一起来学，把你引上道了，你开始自己走，接下来你会越走越快，最后到考研那一刻，你就飞起来了。
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文／任铭铭（简书作者）
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