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该如何缓解孩子的叛逆心理呢
 
  孩子的建议:我的年龄不大,我们都是从那个年龄过来的,对于判逆这个问题曾经也身有体会。听你说你们平时工作都很忙,有时间陪陪孩子吗??你知道你的孩子在想什么吗??你知道你的孩子想要什么吗??你知道你的孩子……多抽点时间给孩子多点关怀,陪他去公园,陪他去跳蹦蹦床,陪他吃麦当劳、肯德基吧,让你的孩子快乐起来,一个6岁的孩子怎么来适应你们的繁忙。
 
 
  老师的建议:在现实生活中,青少年的“逆反心理”是十分令人头痛的。有关专家将青少年的逆反心理归纳为“五性”。即冲动性、盲目性、从众性、执拗性和攻击性等。
 

   自然,青少年的逆反心理表现还不只这五种,但这五种是主要的,也是最常见的。青少年中出现了逆反心理,教师或家长不能急躁,也不能放任,正确的方法是克服诱因,耐心疏导或转移注意力,抚平心理诱因的印痕等。广大青少年由于涉世不深,认知能力极为有限,虽然他们生活在不愁吃不愁喝的环境中,但困扰他们的东西却仍然不少。例如学习成绩上不去,考学落榜;上“重点”没份儿,因其父母不和甚至离异等等。除此,青少年还有着不可避免的种种自扰。诸如厌学、缺乏对生活的信心、自感孤独、自以为呆笨、低能、自暴自弃等。所有这些,都容易加剧青少年的逆反心理,这是家长和教师千万不可忽视的。

   据资料记载,青少年中除极少数人的逆反心理属先天病因外,他们之中的绝大多数的逆反心理形成则始于后天。其中家庭环境尤为重要很多家长,几乎都有望子成龙的思想。因此他们时时处处薄己而厚子。自己在工作中辛苦了一天,晚上还要陪孩子挑灯夜读。对于孩子营养佳品、好吃好穿,一切在所不惜……结果,有些孩子心安理得;有的孩子越可怜父母的一番苦心,自己越是心情沉重,害怕辜负了父母,心理负担无从解脱。

   正确的作法,在于家长和教师重视磨炼青少年的意志,努力增强他们的心理承受能力,培养他们忍受挫折和坚忍不拔的毅力。例如夏令营活动可以使学生增长知识,陶冶性情,磨炼意志,学习自理,增强集体主义精神。
   只有设法使青少年的心理日趋健康,他们的性格才可以得到逐步地锻炼和完善。当然,这是一个过程。确切地讲,也就是我们对于青少年的心理教育的过程——一个不容有丝毫轻率和忽视的过程。
 

   家长既要在孩子面前树立威信,又要与孩子经常进行沟通;家长既要给孩子权利如休息权、适量的自主权,又能让孩子尽义务如认真学习的义务,适量参与家务的义务。相信这样做不是太难,这样做了会减少你的孩子逆反心理。

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来自:夏之雪舞  > 家庭教育
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