落地生根，倾心奉献

读《新时代中小学教师行为十项准则》体会

             驼腰岭学校   张忠丽

微风轻拂，路边杂草丛生，一簇簇野菊花，随风摇曳，他们开的如此热烈。那么执着，那么浓郁，没有一丝的犹豫和退缩，没有一点的怀疑和困惑。凭借着坚持和忍耐，凭借着开朗和豁达，踏着坚定的脚步，来完成这一生的使命，

育人先育己是为智，人者先正己是为德，得兼备者方为师！新时代中小学教师职业行为准则，早已心领神会。但是，当我遇到了这一群老师们，让我对教师这一职业有了更深刻的认识。是他们完美的诠释了什么是真正的教师，什么是新时代最美的教师？转眼间，来到这所村小已有三年，清晨我踏着坚定而轻快的脚步来到了这所充满阳光和快乐的村小！清晨的一缕缕阳光热情的洒满了整个校园，阳光下的校园，那样温馨祥和，踏进校园，首先被前方的柳树所吸引，嫩绿的柳条随风摆动，仿佛是刚梳洗过的少女，长发飘飘，微笑着，摆弄着长长的秀发，似乎在告诉我们这都是校长和老师们为她们精心修理的，她才会如此婀娜。一排排整齐的榆树墙遥相辉映。他们梳着小平头，精神极了，这都是于老师的手艺！他手中的大剪刀，上下翻动，一会儿就把这些毛小子变成了英俊的小少年，精神极了。他们像一排排整齐的哨兵，认真的守护着这宁静祥和的校园，这时粉刷的漂漂亮亮的教室内，传出朗朗读书声，老师们早已经开始领着孩子们晨读了，这是一个只有十三名教师的村小。这里没有楼房，只有一行八十年代建的平房，虽然经过几次修葺，但老房子毕竟不再年轻，外墙常见墙皮脱落，里面的石头和白灰已露在外面，仿佛在讲述着他们所经历的岁月故事，走进学校，不大的前厅墙上有十三位园丁的照片，绝大多数教师已不再年轻，默默坚守在这个岗位上已数十年，他们不追求优越的工作环境，不追求更高的生活待遇，落地生根，默默守护，把自已的青春和汗水洒满校园，没有鲜花，没有掌声，有的只是对这份职业的热爱，对教育工作的执着。

 

学校既是工作单位，也是自已的家，学校房子漏雨，校长带着男老师们，上房串瓦，学校下水道堵了，老师们亲自下去清理。老师们既是教师也是电工，瓦匠，勤杂工。食堂忙不过来的时候，老师们又变身为食堂帮厨人员，洗菜切菜，包包子，蒸馒头，各个是把好手。不时会传出来欢快的笑声。最难过的是冬天，冬天的早晨，是在闻着杏条燃烧的气味和浓烟开始的。你一定不明白，这是为什么？因为学校冬天的取暖设备是火墙，就是每两个教室间，砌一道火墙，走廊墙里砌上炉子，点燃火炉，教室里便会温暖起来，老师们手执炉钩，填柴的情景，总会浮现在我眼前。但这些并未影响大家的工作热情。走进教室，他们是侃侃而谈的教师，精心为孩子上好每节课。走出教室，他们又变成了孩子们的保姆。中午，香喷的饭菜出锅了，对了忘了告诉你们，白菜，土豆是我们老师在一片废弃的平地里种的。酸菜是我们老师一起腌的。他们的吃苦耐劳，甘于平凡，勤劳而朴实。在这片教育的土壤中，倾心绽放，香溢校园，谱写着一首首教育赞歌。这才新时代里最美教师，他们是教师职业行为的最完美诠释！

走进教室，教室不大，却很整洁，孩子们正在认真的听着，老师正在激情高昂的讲着。这里的孩子不多，每个孩子都是自己的孩子，老师关心他们的学习，关心他们的生活，在孩子们的心里，老师比妈妈还亲呢！班级里哪个孩子学习吃力，老师就精心辅导，坚决不让他掉队，有的孩子家里困难，天冷了，还穿着薄薄的衣服。老师就把自己家孩子的衣服给她！低保户，留守儿童孩子家庭困难，缺少纸笔，老师直接买来送她。个别孩子头发，脖子脏了，老师亲自帮他洗。有的孩子，中午身体不舒服，老师就把饭菜打回来让他吃，生怕孩子饿着，她们不仅仅是师生，更像是一家人！

新时代教师应该是什么样子，新时代教师职业道德行为是什么样子，他们给了我最好的回答。一个人做一件事很容易，难的是一辈子坚持做一件事，在这所学校里，没有复杂的人际关系，没有名利的你争我夺，有的只是默默地奉献，他们坚持言行雅正，廉洁自律。用自己的实际行动告诉大家什么是园丁，什么是灵魂的工程师。他们捧着一颗心来，不带半根草走。扎根农村 ，倾心奉献。他们是我心中的明星。我将秉承他们的工匠精神，奉献精神。沿着他们的脚印，在教育路上坚定地走下去