宝宝的独立意识为什么要在3岁前建立

                                       宝宝的独立意识一定要在3岁前建立，

对宝宝将来独立人格的树立，

以及健康心理的建立都有积极的意义。

那么作为父母，

如何培养孩子的独立性和解决问题的能力呢？

｜墨迹育儿｜

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Ooh La La Britney Spears - Ooh La La 蓝精灵2 主题曲

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1·< 坚持让宝宝自己走路="">

坚持让宝宝自己走路，

这样做才不致使宝宝一遇到困难，

就退缩到父母的羽翼下寻求庇护。

如果路途较远，

可以让宝宝中途多休息几次。

不要一喊累，就心疼地抱起宝宝或者打车。

这样下去，孩子自然会产生依赖心理。

正确的做法是让孩子稍事休息，

待体力恢复后，继续自己走。

2·< 让宝宝学会忍受适度的疼痛 ="">

很多时候父母会说出诱使孩子产生依赖心理的话，

反映出父母的一种心态，

即一方面想严格管教宝宝，

另一方面又希望宝宝撒娇或依赖父母。

宝宝在路上不小心跌倒后，

有的家长往往会赶紧扶起孩子，

然后心疼地问：“是不是很痛？”

这种问法会使宝宝不假思索地回答：“好疼。”

父母应该用“不痛吧”的问法取代“痛吗”。

宝宝自然会回答：“不痛！”，

父母就该及时表扬宝宝“真勇敢！”

如此则有助于培养孩子的独立意识。

3·< 父母应承认宝宝的独立人格 ="">

放手让宝宝去做他喜欢的、且不违反原则的事，

使他充分展现自己的能力；

平时多和宝宝平等交谈，

让宝宝充分表达自己的思想和感受。

在这些活动过程中，

让宝宝逐渐意识到，

他是一个有独立思想和独立能力的人，

不是事事必须依赖父母的小东西。

4·< 父母要以身作则="">

夫妻吵架，不要赌气回家“搬兵”；

不要两手空空地带宝宝去祖父母家又吃又拿，

年轻的父母，如果发生了经济问题，

不要伸手找老父母要。

如果父母遇到困难都自己设法解决，

宝宝会耳濡目染地受到良好的熏陶。

这一切都不利于对宝宝独立意识的培养。

5·< 确定适当范围，支持宝宝“自己来”="">

能让宝宝自己做的事情尽量让他自己做，

这样既可锻炼宝宝动作的灵活性、准确性，

又可增强宝宝自理的能力。

并随着年龄的增长不断扩大“自己来”的范围。

如1岁的宝宝吃饭时要自己来，

便可满足其要求，不要怕他把饭洒到桌上；

2岁左右的宝宝要自己洗手洗脸，

自己爬楼梯、穿脱鞋子等等，

均应支持，允许他自己做。

6·< 让宝宝勇于承认错误，承担责任  ="">

宝宝年龄小不懂道理，父母为讨好宝宝，

把自己降低到宝宝的水平，

会使宝宝从心里不尊重父母，

认为一切都是父母或者外物的错，

总之不是自己的错误，

这样就会形成事事依赖父母、

事事反抗父母、事事找借口的不良习惯。

很多时候由于宝宝的粗心丢掉了玩具，

或者由于动作不协调导致摔跤，

家长们就会说都是自己不好，

或者都是绊倒宝宝的石头不好等等，

低声下气地向宝宝“道歉”。

父母可能以为这样做会使亲子间关系融洽，其实不然。

这容易形成亲子间既依赖又对立的关系。