只要是学习，就少不了作业。
但对孩子们来说，却是恰恰不喜欢写作业的，可能80%的孩子对写作业这件事都或多或少有排斥心理。
还记得我小时候也是极不喜欢写作业的，特别是放长假的时候，妈妈每次叫写作业，我都立马答应“嗯，好，知道了……”
结果她一不在家，我就打开电视，作业早就被忘到九霄云外去了，从窗户看到她马上就要进家门了，就马上把电视关掉，装作在认真写作业的样子，结果，我妈妈也是很聪明的，走回家第一件事就是去摸摸电视，电视还是微微发热的……
相信正在看这篇文章的家长小时候大多都做过类似的事情，所以孩子不爱做作业这件事多么正常啊，千万不要因此就把孩子骂得头都抬不起来。
那么我们应该怎样做才能让孩子更好的完成作业呢？
给大家讲一个真实的事例吧。
傍晚时分，我家孩子坐在对面做作业。她 11 岁半，六年级。和孩子班上家长聊过做作业的事儿，极少数孩子不需要陪伴，大部分家长都觉得小学阶段还得陪伴，但陪伴的方式有讲究。孩子幼儿园阶段，我和孩子爸爸陪伴孩子的时间很少，留下一些隐患。待孩子上小学的最初两年，也没有及时抓孩子的日常习惯，导致孩子上三年级的时候，分心问题比较明显，如今也在和这个顽疾作斗争，但是日渐转好，效果明显。
做作业之前有“三问”
不能只问“作业多吗？”
作业本签字不可马虎
从来不帮孩子整理书包
固定时间让孩子生活变得有序
陪伴孩子作业的小贴士
总之，家长对孩子做作业的陪伴，关键还是理念要清晰，要知道现在陪伴是为了今后无需陪伴，具体来讲，我们的目标是小学 6 年级做作业的陪伴，为的是初中做作业的较少陪伴，以及高中做作业的无需陪伴。如此，我们认识到在陪伴时需要抓的就是各项基本习惯的养成，常抓不懈，让孩子品尝到好习惯带来的甜头，从而乐意去坚持。
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