德国著名的民主教育家，第斯多惠曾说：“教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞……”而父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校，一个孩子身心的发展，往往受其父母的影响而最大。
但是，作为父母，很多时候也并不知道这样该如何去管教孩子。
因为在这个世界上，当父母并不需要像考取什么学历、证书一样，经历若干知识的学习或者考试……很多人初为人父、人母时，也是懵懵懂懂。在中国家庭的教育观念里，于是很多父母都奉行着，孩子不打不成器这样的观念。
所以，这里我们来说说三个教育孩子的黄金法则，也是许多家长培养优秀孩子的一些心得。
01 南风效应，教育孩子要讲究方式
曾经，南风和北风打赌，比谁的力量强大，看谁能把路上行人的衣服吹下来。北风拼命地吹，路人却把外面的大衣裹得越来越紧；而当轮到南风的时候，它却不紧不慢地吹，风和日丽，行人反倒主动把大衣给脱了下来。
这就是南风法则——家长再严厉的批评，也永远唤不醒一个装睡的孩子；想要孩子听话、认真学习，家长只有想办法让孩子发自内心的省醒。这样的办法，需要是和颜悦色的沟通、需要是夸奖，而不是居高临下的逼迫和命令。
02 罗森塔尔效应，永远做积极鼓励
曾有实验研究人员把一组原本成绩相差不大的孩子，分为两派；一派常常给与肯定、鼓励、积极的正面评价，一派常常给予打击、批评、消极的负面评价。
后来的结果，就是常常得到积极评价的那群孩子，果真变得评价中那般优秀了；而常被消极评价的孩子，越被批评，就越变越差。这就是外界的肯定，对于孩子成长的支持的力量；积极的期望，其实就是对孩子一种无形的成长支持。
在面对挫折、困难的时候，常常得到积极肯定的孩子，往往更容易取得成功。像“别人家的孩子”这样的教育方式，我们的家长要少说。
03 自然惩罚法则，如何让孩子承担过错
那孩子犯了错，家长究竟如何教育批评？自然惩罚法则的原理，就是要让孩子所受的惩罚，是他的过失所带来的自然结果。
比如：孩子贪玩不听话，打碎了一个杯子，这时候家长就应该惩罚孩子，自己把杯子的碎片清扫干净……而不是惩罚孩子不能看电视、晚上不能玩游戏。用通俗的话来说，就是要让孩子为自己的行为，付出合理的、相关的行为责任。
这样，才能真正让孩子意识到错误的原因是什么；让孩子感受到什么是责任。这样孩子亲身感受到的东西，会让他变得真正的强大，而不会逃避，或者迁就错误。
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