高三市调研考试，在英语结束后落下了帷幕，不管考的好与不好，成绩已经是过去，我们需要的是找到出现问题的地方，做好下一个阶段的复习计划。
明师分析 @ 广州高三调研考英语卷
—— by明师培优高中英语教研组
阅读理解
阅读理解选材特点：
1、重视体裁和题材的多样化与真实性，涵盖了应用文、记叙文、说明文等多种文体类型；话题涉及社会生活、人际关系、科技与历史、犯罪与就业等课标话题。话题的涉及面广，但又与学生的生活息息相关。
2、素材来源广泛。
3、文体设置典型、规范、考点设置分布合理，从各方面综合考查学生各种阅读微技能，兼顾考查学生对局部意义的理解和整体意义的把握。
4、选材注重真实性、实用性、可读性和趣味性，充分体现语言在生活中的运用。
阅读理解材料文体、话题及长度
阅读理解考点
本次测试的阅读部分考点覆盖全面合理，其中第一节全面覆盖了考纲所列的5种阅读技能，具体见下表。第二节则有效地考查了考生从整体上把握文章逻辑结构和内容联系的能力。
备考建议
1、阅读理解第一节
在后阶段的备考复习中，学生需在语篇整体训练的基础上特别强化阅读思维能力的训练，特别是“回到原文”对题目相关信息的综合、分析、判断能力的过程性训练；包括进一步加强长难句分析能力，对于干扰项与原文的差异，在原文中寻找足够的证据等。
2、阅读理解第二节（七选五）
学生应该继续加强分析文章结构，逻辑的衔接方式（如篇章衔接词，代词等的使用），语言表达的特征；强化做题的思路的过程性训练。
完形填空
完形填空的话题是关于人文关怀。其中， 17题考查句子语义逻辑，2题考查语段逻辑，1题考查语篇逻辑，偏重文章理解和词汇辨析，较好地考查了学生对于语篇的分析能力，具体情况见下表。
完形填空考点统计（词性）
完形填空考点统计（类型）
备考建议
根据2017考试大纲和近年来高考出题的趋势，完形填空要求快速阅读能力，能快速分清段落之间的层次关系。除此之外，需要有语篇分析能力，要能结合上下语境，有些题甚至需要根据文章主旨进行合理判断。所以，要识别文章的结构，并且对特定语境下的词汇要有熟练的掌握。
语法填空
语法填空考点
备考建议
在后阶段复习备考的过程中，要再次明确考点的特征，避免不必要的失分。一方面在阅读语篇的训练中，渗透句子的结构分析、语法的功能分析、语篇衔接手段的分析等；另一方面，在语法填空练习的过程中，学生应该掌握如何阅读和预测语篇的意义、分析句子内部的逻辑关系，分析语法在篇章的功能。进一步强化一些难点的复习，如名词性从句，非谓语动词的用法，词性的概念等。
短文改错
短文改错是一篇记叙文，考点均是高中生在学习英语过程中常犯的错误类型，其中连词考查均为课堂多次强调的内容。
备考建议
1、通过阅读语篇，加大正确的语言输入。
2、加强对学生语篇内在一致性的训练，包括指代一致、时态一致等。
3、加强做题规范训练，避免出现改错格式错误。
书面表达
备考建议
书面表达要求完成一篇100词左右的作文。主要考查学生：
1）具有一定的审题能力，包括理解回信的框架和写信的对象。
2）准确把握内容要点：
①表达写信原因
②推荐读物《红楼梦》并表明原因
③邀请朋友来中国体验文化。
3）能够使用准确的语言表达内容，包括词汇使用的准确性，句子结构的准确性，词汇的丰富度和句子的多样性。
4）能够体现内容之间的逻辑连贯。
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