很多家长总觉得自己把孩子送到学校，交给老师了，老师就要负责，但是此时老师可能会觉得非常无奈，孩子是家长自己的，家长才是要负最大的责任？现如今关于家长和老师谁更应该对孩子负责任的话题仍然在社会上引起了很大的反响。家校纷争不断，其实很大原因在于，谁应该对孩子付出更多没有弄清楚。
我们说家长应该多付出，因为：
一、中小学老师往往“身兼数职”。
他们不仅需要承担其教书育人的本职，更要处理学生在学校的其他日常事务，保证学生的安全。对于许多老师来说，平时的教学任务已经说得上繁重，更何况学生众多，大事小情不断。
二、一般而言，一个家庭只需要培养一个或两个小孩，基本上把所有重心都放在孩子身上。
但是在学校，教师是不可能像家长一样，集中精力关注某一位学生。因此，同一个班的学生，总会有好的，有差的。对老师来说，这是正常的，没有老师负不负责，学生受没受冷落之说。
三、其实，家长才是孩子最重要的老师。
家庭教育在孩子的一生中起到十分重要的作用。孩子最早受到的家庭教育影响了孩子最初对自我、对世界的认知，也为孩子接受其他教育提供了基础。此外，家庭教育的持续时间长，因此其效果的持续性也较强。如果孩子没有接受好的家庭教育，没有形成好的生活习惯和学习习惯，将很难适应正规的学校生活。
我们说老师应该多付出，是因为：
一、教学本来就是老师的任务。
老师是专业的教学者，教育好学生既是工作职责所在，也是教学能力的要求，而家长文化水平和教育能力参差不齐需要与老师平等地沟通交流。
二、家长的付出已经很多，甚至是处于过度负责。
甩手不管孩子的家长是少数，多数家长不光是负责任的家长，而且处于过度负责和极度焦虑中。无论是否进入名校，为了给孩子“多添力”、“少添乱”，多数家长都会唯师命、校命是从，对学校安排的各类活动、各项“工作”，都积极配合。
三、老师与孩子的相处时间更多。
一普通小学生，每天早晨7点多就要到校上早自习，下午5点左右到家，至于写作业的时间就不用说了。事实上，孩子一旦上学，与老师相处的时间一般超过了与家长的相处时间，因此，老师也就更可能改变孩子，教育孩子。
老师重要还是家长重要？这个话题就像复旦考题：玉皇大帝与如来佛哪个大？这是一个无法做出选择的问题，因为他们之间的关系是各司其职，相辅相成，缺一不可的。少了谁都是一个遗憾。
家校共育，不当甩手掌柜
孩子的成长路上，有两种不可或缺的角色。一种是家长，一种是老师。
父母是孩子来到这个世界的第一任老师，孩子的健康成长，离不开父母的亲子教育，这是其他任何角色都替代不了的，是孩子健康成长不可缺少的一种教育。孩子从生下来就开始潜移默化的接受父母的“启蒙教育”，孩子上学以前，和家里的接触时间多些，尤其是幼儿期，基本上就是受到带这个小孩的人的影响最多。
但家长们也很容易陷入一些误区，对孩子过于的溺爱，会使孩子撒娇依赖，自律能力较差一些。当孩子上了幼儿园，小学初中高中，老师的作用就很明显了，老师起到了很大的导向作用。但是老师毕竟面对的是50或者60个学生，再怎么对全班学生负责，作用力都是会减小的。
对于很多学生来说，老师的一句话、一个眼神、一个手势，孩子都是很看重的。那么对待学生的理念、观念，那就更加的至关重要了。老师总是鼓励孩子，善于发现孩子身上的优点，想出一些新鲜点子，让学生们热爱学习。碰到了一个好的、负责任的老师，不是说给孩子灌输了多少知识，而是教会了孩子如何去学习。
一个好老师对于孩子的成长，无论是学业上的、还是心理上的作用那是毋庸置疑的。老师是专业的教育工作者。有时候，等教育初学者的家长懂得如何教育孩子时，已经错过了孩子的成长过程了。而老师不同，他们就是和孩子打交道的，对孩子的成长规律和所需要的教育比任何人清楚。
家长希望老师多付出，其实是对教育体系的期待，是对老师的一种信任，一种寄托。而老师希望家长多付出，其实是想家长能多关注孩子，和学校一起给孩子完整的教育。
孩子的教育中，家长辅导为主，营造好宽松的家庭氛围跟互动沟通氛围。老师引导为主，负责纠正孩子的陋习跟毛病，引导孩子去认知，去消化理解知识。双方存在的是互补关系，让孩子接受到较为完美的教育，家长教师缺一不行，两者都是很重要的，不存在谁更重要一说。
来源：好老师
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