这是一部根据现实故事改编的电影，是一篇很好的亲子教育电影。建议大家都去看看，不仅是当父母 的。
跟大家分享几个内容：
1、父亲想吧自己没实现的摔跤梦让儿子来实现，但天不从人愿，生出来的都是女儿，不过，当父亲看到女儿有这个天赋后，重新燃起了未实现的梦想，想让女儿来完成 他人生未实现的梦想。
在现代教育理念中，都在批评父母“将自己未实现的愿望强加给孩子，希望孩子来实现”的现象，但不管从深层的精神分析动力学、天赋及个性特征角度，还是从表层的父母榜样、家庭氛围、父母经验技术等资源角度来讲，这种现象都是十分正常的，而且是有其合理性的，这背后不仅包含着父母对孩子深深的爱，也存在成功的更大的可能性。但这里面确实存在对孩子的尊重、包办、控制等问题。
所以，需要对父母自己的这种意愿进行限制，比如电影里出现的：一年。一年就好，不行就放弃。
2、对孩子的天赋问题。
对孩子的天赋问题，多数现象当然是有天赋没有被发现、没有被开发出来，或者发现了天赋但没有条件被开发出来。但另一种情况，也可能是误判了，并过度开发，而让孩子痛苦不堪、甚至毁了孩子一生。
所以，有时候同样需要对我们的一厢情愿的判断或努力进行限制，电影中同样 是：一年，以年为限。毕竟，那是孩子的人生。
3、电影中两个孩子在训练过程中，一直想逃避、逃懒、放弃，但父亲都严格要求，不允许孩子逃避放弃。
这在孩子教育上涉及孩子的发展心理科学的内容。我们经常说要尊重孩子，但我也经常说：尊重不等于同意孩子想怎么样就怎么样，更不是放任孩子完全自由的选择。孩子在9周岁以后才开始发展理性，14周岁才发展完成，而小的时候，完全是凭感觉和内在的个性特征进行选择、努力的，所以，对于孩子，仅靠目标、大道理、奖赏或意志力（意志力的训练本，本来就是一个长期的工作）等去让自己长期坚持一项艰苦、又枯燥的工作，是很不容易的。
所以，给孩子一定的压力，来帮助孩子坚持，我觉得是有必要的，同时这也是训练孩子意志力的方法。
4、要让孩子去实现一项长期的、艰苦的、比较大的目标，不仅需要孩子自己努力，也需要我们作为父母的协助，包括努力帮孩子顶住来自社会上错误的压力、帮孩子改善必要的条件，比如顶住社会保守舆论的压力、改穿实用的但有点离经判道的衣服、不顾妻子的强烈反对煮鸡肉给孩子增加营养等。
这在当代的中国父母，对孩子的帮助好象有过之而无不及，也就是我们常说的替代包办。如何来区分帮助和替代包办，当然会有一些争议，不过我想有几点是可以作为参考的：一，是否是孩子真正需要的？二，是否是孩子自己提出来请求帮助的？三，是否真的是孩子自己解决不了的。四，是否不属于孩子本身要努力的目标，而是实现目标的外在条件。
5、影片中从最基本的跑步开始、从身体体质开始，但给孩子一个远大、精神性的梦想，目标，不仅仅是要打败男生，赢得冠军，还要打破从小嫁人、结婚生子的命运、打破根深蒂固的歧视女性的社会观念。
梦想、远大目标，特别是精神性的目标，还是要有的，说不定就实现了呢，其实，从小远大的、精神性的目标，能让孩子的胸怀变得宽广，更能培养孩子的吃苦精神、培养孩子的意志力。
6、父亲将不会游泳的孩子抛到水里去，让孩子凭着求生的本能激发出强大的潜力而获得生存、获得胜利，在最后冠军争夺战，吉塔也是自己通过自己激发潜能转败为胜获得胜利的，“孩子，你要靠自己，爸爸不可能时时在你身边的”
这正是目前最主要的教育理念---放手，让孩子自己独立。这也是当下最需要强调的家庭教育理念，因为当下不能独立的孩子、啃老族太多了，而且，只有独立，才可能激发出潜能。
5.20，我爱你，孩子。
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