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高考英语怎么学?高三学生应该知道的3个学习方法,考生必备

想要在高考英语中取得高分,最重要的是高屋建瓴的视角。

高考英语的特点就是纯应试化。几乎和英语的实际应用能力无关;所以不管你这门课的基础如何,任何时候都不应该畏惧学习英语,只要你足够用功努力,就能快速提高英语成绩,为进入理想大学添砖加瓦。

在学习英语之前,我们要首先树立两种观念。

1、高中英语并不可怕,你很容易就能征服它。

2、如果只是为了应付高考,那么听英语歌、看美剧,或是背什么单词书,都不能帮助你高效地提高学习成绩。

我们在脑海中建立起这两种观念以后,主要从以下3个方面来学习英语。

1、单词

面对高考英语,单词到底怎么学?

首先我们应该拿起初中和高中的英语书,然后翻到最后的词汇表,开始背单词。要脚踏实地,不要好高骛远,初中部分每天背一册,高中部分两三天背一个单元就可以;同时每天都要复习前一天背过的英语单词。等到所有的单词背完以后,再根据自己的情况反复循环,就这么简单。

很多同学为了应付高考,都去找各种速成和速记单词书来背,实际上毫无必要。因为高考就是考察初中和高中英语书上的词汇,只要我们能在考试前把这些词汇熟练掌握,绝对足够了。

那为什么还要背诵初中英语单词呢?因为初中英语是高中英语的基础,高考在考察高中英语词汇和短语时,必然也会考察到初中英语的相关知识点。

背单词要背到什么程度呢?

背单词就是要让自己感到无愧于心,即使老师当堂要听写,自己的心里也不发怵,正确率能达到90%以上。

英语单词的记忆是个硬功夫,要诀就是每天背、坚持背,对于高三学生来说,只要抓住初中和高中英语课本就可以,购买额外单词书的意义并不大。

对于英语课本上的重点词汇和短语,要能脱口而出单词的拼写、常见含义和不常见含义;并且看到汉语翻译时也能够通过思考准确地拼写出英语单词。

至于记忆方法,首先是筛选记忆法。

有很多同学一听说背单词,就是满脸痛苦地拿起单词表,从头啃到尾。这样的学习方法既浪费时间又浪费精力,英语课本上的那些单词,实际上很多我们都已经熟悉了,只是大脑还没有确信。因此我们在背单词时,应该对那些遮住汉语我们能解释,遮住英语我们能拼写的单词做出标记,在每次背诵单词时跳过就可以了。

就这样,每次重复记忆时我们都会标记一些已经熟悉的单词,背会的单词越来越多,最后经过筛选剩下的,就是在我们记忆中非常顽固,很难进入我们知识体系的重点单词。

此后无论是英语听写还是英语考试之前,即使时间非常有限,我们也应该抽出时间来专门强化和记忆这些重点单词,肯定会取得非常好的提分效果。

这样坚持几个月,你就会整理出一本最适合自己的定制单词书,在高考前你的首要任务就是将这本单词书背会写会。如果你课内的单词表还没有记完,那么一个课外的单词也不用记;如果你课内的单词表已经记完了,那就可以在阅读理解和完形填空中积累生词,扩展知识面。

2、语法

对于高中英语的语法知识来说,阅读额外的语法书和参加额外的语法学习班,对你的英语学习帮助并不大。

如果你的英语语法学的不好,很大的原因是你在上高中英语课时,没有认真听英语老师讲解每个单元的语法。只要在英语课上认真听讲,把老师布置的语法练习题熟悉掌握,你的英语语法就不可能学不好。

可是有些同学确实之前没怎么听课,现在面对高考了,又该如何补救呢?

最好的办法就是,从现在开始老师讲语法的课都要把耳朵竖起来,拿起笔来一字一句地认真记录,理解透彻;对于以往在学习中遗漏的语法知识,最好买一本和课本配套同步的教辅资料书,里面会把高中英语涉及的语法知识全部总结出来,并且还有典型例句和配套练习。

学习高中英语的语法知识,需要读、背和练3个步骤。

a、读,就是读讲解,读例句,弄清楚语法知识点中每个节点的含义,直到全部理解为止。

b、背,就是把语法知识的应用细节、例外情况和注意事项都牢牢记在脑子里,一点儿都不能含糊。

c、练,主要是参考和英语课本配套的教辅书来练习,对自己所学知识点和语法进行复习和巩固。

3、英语听力和阅读理解

英语听力如何提高?

a、单词表

到了高三,同学们一定背过和读过很多单词,但是听见却未必听得出,尤其是在听力文章中就更难了。

这就是我们在学习高中英语时,为什么老师总是强调我们要多听口语,大声读单词和多做听写的原因。

b、课文录音和听力练习

练习听写全文的方法并不可取,而且没有必要。高考的听力并不要求学生有一字不落的听写能力,因此你只要能将课文录音逐字逐句的听懂,能够明白意思,明白每个问题是肯定还是否定就完全可以得到高分了。

此外,高考英语的阅读理解篇幅有限,对于大多数高三学生来说,完全可以先读文章然后再做题,这样的好处是做题速度快,效率高,阅读体验也好。

阅读理解有很多都是细节题,如果你在做题时速度很慢,就说明你在单词量和长短句分析时存在着严重不足。如果是单词量不足,可以参考上文中记忆单词的方法;如果是长短句分析不足,那就应该在每做完一套阅读理解后,再挑出一篇难度最大的文章,然后从头到尾、逐字逐句地阅读,力求理解每一个字词短语的含义。

高考英语怎么学?以上是高三学生应该知道的3个学习技巧,是考生必备的知识点。

总之,想要学好英语,先要享受英语。

即使是高考试卷中的阅读理解,同学们还是应该抱着英语欣赏、英语应用的心态来做题,毕竟能精选到试卷中的英语文章,必定是故事性和趣味性兼具的。

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