二年级趣味数学，看完这几个题，孩子们对数学的兴趣倍增，试试吧

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本节课包含几个有趣的例子：

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第一个例子：倒牛奶

题目：有8升牛奶一瓶，要用5升和3升两种容器分成4升一份的两份牛奶，怎么分？

解析：一共有三个容器，分别是8升，5升，3升。

我们的目标是倒出4升的牛奶，那么4升只可能出现在8升和5升的瓶子里。

4=5-1，也可以等于3+1，为什么要这么考虑？因为我们如果能够倒出1升的牛奶，那么加上3升的满一瓶，合起来就是4升。

也可以这么考虑，5升要是能够倒出1升，那么就会剩下4升。那么如何能够倒出1升呢？最好就是3升的容器中已经有2升牛奶。

1. 8升倒出5升，自己还剩3升。
2. 5升的瓶子倒满3升的瓶子，自己还剩2升。（目标出现了，2升很关键）
3. 为了把这2升装到3升的瓶子中，我们先把3升瓶子中的牛奶倒回8升的瓶子。接着把5升瓶子中的牛奶（2升）导入3升的瓶子。
4. 将8升的瓶子中的牛奶（6升）倒满5升的瓶子，自己还剩1升。
5. 将5升的瓶子中的牛奶倒出1升给3升的瓶子（2+1=3），此时5升的瓶子中就剩下4升牛奶了。
6. 将3升瓶中的牛奶（2升）倒入8升的瓶子，结束。

下图是每次的操作后各个瓶子剩下的牛奶，我用箭头表示如何分配这些牛奶。特别注意：第6次操作是从5升的瓶子中倒出1升给3升的瓶子。

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例题2：找次品问题

9个形状相同的零件，正品重量相同，可其中混杂了一个次品，次品的重量比正品轻，你能不