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来源：科学家长观
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问家长们一个问题，你的孩子遇到困难或挫折是什么样的反应？相信答案一定有很多，有的孩子会勇敢面对，有的孩子会毫无在意，有的孩子会畏畏缩缩。
对大部分人来说，第三种情况是最容易发生的，换句话讲，大部分人面对苦难时是容易放弃的，只有少部分人才会越挫越勇。
所以说，人性这件事情是很不容易的，当孩子能够从这大部分转向少部分的人群当中时，实际上就具备了一种成功者的品质。
因为当孩子能够面对困难或者挫折时，就是在提高自己的抗挫折能力，或者说通过提高这样的能力，来化解眼前的困难或挫折。
如果孩子在面对困难和挫折的时候发生了放弃，或者说逃避，这就成了阻挡孩子成为一个纯成功者的一个障碍。
举一个例子，北京的人大附中是很好的学校，厉害的学生将来基本可以保送清北，曾经有一个孩子在北京一所还不错的初中，成绩很好，后来考上了人大附中，分在了所谓的好班，经过一段时间学习之后发现，根本跟不上，和全班的差距越来越大。
这是典型的困难，后来他怎么办了呢？迎难而上，拼命学习，后来的结果很好，保送北大了。
这个小事例并非为了说明这个孩子很厉害，而是要告诉家长们，孩子能摆出迎难而上的态度，本身就是一件难得的事情，他的抗挫能力自然会得到增长，正所谓态度决定一切。
既然能面对困难是很重要的事情，那么该怎么去面对困难呢？这个问题确实是值得思考一番的，不过在此之前需要知道，孩子为什么不愿意面对。
第一个原因，缺乏自信，害怕失败：家庭、学校、老师，另外就是社会中一些与孩子有接触造成商海的东西，给孩子自信心造成打击。
第二个原因，找不到应对的方法：被父母怀疑学习意愿，缺少沟通的正确方法，面对困难时手足无措，严重的怀疑人生。
第三个原因，放弃后没有预见到应有的惩罚：孩子在放弃的时候，并不知道放弃之后究竟会有什么后果与机会，他看不见。
第四个原因，成长中没有”被拒绝“，没有”见风雨“：现在的孩子被保护都比较好，批评一下可能就崩溃了，成长在温室里，没见过“风雨”。
这四个原因让孩子很少敢于面对困难，要想改变只能对症下药，这里有几招可供参考。
1、给孩子目标，唤醒孩子自信，告诉孩子失败一两次没关系；鼓励认可他，少些打击批评。
2、少讲道理，要教会孩子寻找解决问题的办法，比如一个科目没考好，给孩子好好分析，这样做的实质是给出建议。
3、让孩子出去感受一些艰苦的环境或者工作，提前感知后果。
4、不拿孩子和其他孩子对比，这会打击孩子的自信心和成就感，但可以跟孩子的时间轴进行对比，跟孩子讲未来规划。
5、去温室化，不要过分宠溺，客观评价，奖罚分明。
6、增加一点”钝感”，尤其是比较敏感的孩子，注意表达，多关注和关心，照顾孩子的感受。
总结一下，当孩子遇到困难时，家长要关注三个方面：一是动力，最好的方式就是感知后果；二是自信，多鼓励和认可，少些批评；三是方法，给予孩子建议，以及可调整的期望。
其实，逆商这个东西很大一部分来源于家长，希望家长们能梳理一下自己抗挫折能力，包括面对困难时所用的方法，这对孩子的成长也许有更大帮助。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？别让孩子经不起挫折，否则将来一败涂地。
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