从《小别离》透视教育痛点之一:青春期感情
剧情再现:中国式父母面对青春期感情
  《小别离》中,妈妈童文洁由于女儿朵朵的成绩有所浮动,再加上女儿的一些反常行为,怀疑女儿和男同学“有故事”发生,却又不敢直接询问女儿。为了调查收集“证据”,想尽办法去解锁女儿的手机,想要查看聊天记录,被女儿当场发现时,妈妈还假装“梦游症”发作。与妈妈童文洁相比,爸爸方圆则在这一问题上开明很多,尽管非常担心女儿,但是不想侵犯女儿隐私,并希望如果有“情况”,女儿朵朵能够主动告诉自己。
  剧中的妈妈真实再现了中国式父母对待孩子青春期感情的种种表现:视青春期感情为洪水猛兽,禁止提及此类话题,处处提防孩子和异性同学来往。但这种围追堵截终究不是一个长久之计。如何正确对待孩子的青春期感情,什么样的教育方式更恰当,都是父母需要思考的问题。
面对青春期爱情,父母该怎么办?
  首先,父母要转变观念,对青春期感情表示尊重和理解。作为父母,不要对青春期感情谈“情”色变,这样只会不断地增加孩子们的好奇心。父母不要把孩子之间纯洁的友情也视为爱情,要尽可能地站在孩子的视角看待这份真情,设身处地地体验他们的内心世界,对孩子的成长持一种更加包容的态度。父母要允许和鼓励孩子与异性的正常交往,尊重孩子们的隐私,不要偷看他们的日记、信件及手机等。黄磊在《小别离》中饰演一位通情达理的好父亲,他和女儿多多在《爸爸去哪儿》的相处也得到了很多人的认同。近日,黄磊在一段关于孩子“早恋”的视频中表示,如果自己女儿15岁谈恋爱,他认为很正常,不算“早恋”,恋爱就是恋爱,青春期懵懵懂懂,情窦初开是美好的。他表示,“早恋”这个词很混蛋,更不会翻看女儿的手机,一定会尊重孩子,父母应该做的是往一个更好的、健康的方向去引导孩子,包括在性的方面有一个好的教育,教会孩子保护好自己。
  其次,父母要引导孩子树立正确的感情观。歌德在《少年维特之烦恼》里面曾经写过:“哪个少年不钟情,哪个少女不怀春。”父母要告诉孩子,青春期的美好情感包括亲情、友情、师生情、爱情等。进入青春期,很多少男少女开始关注异性,有些人还会产生对某个特定异性的喜欢或爱慕之情,这都是非常自然的,也是很正常的现象。父母还应该告诉孩子,美好的爱情并不只是单纯的异性相吸,还包括高尚的情操和充实的精神生活,要让孩子们知道如何把这份青春激情转化成积极上进的动力。父母还应该让孩子们知道,爱情需要双方的陪伴和宽慰,需要懂得彼此间的尊重和接纳,关怀和付出,信守承诺,还有履行责任。其实,很多孩子并不知道什么是真正的爱,他们把相互吸引当成“恋爱”,所以,父母要鼓励孩子坦率地和父母沟通,父母也要真诚地向孩子表达自己的建议或忧虑(如果有的话),架起沟通的桥梁,消除孩子的抵触情绪,使孩子主动地、积极地向父母敞开心扉。
  第三,父母要加强对孩子的性教育。父母需要从小就开始对孩子进行适当的性教育,满足孩子在每个阶段对性的好奇心。当孩子逐渐了解了更多的性知识时,他们就能更加正确地面对青春期感情,不再惊慌失措、忧心忡忡。
  在我们课题组研发的小学教育教材《珍爱生命—小学生性健康教育读本》五年级下册中,就有“青春期的爱情”的主题。在这一主题中,我们告诉孩子,青春期的感情是美好的、纯真的,会带给我们很多温馨的感觉。青春期,也有一些人会对某个人产生好感,愿意多去了解对方,给予对方更多的关注,甚至是情感的投入,这是正常的。我们要珍视青春期的美好感情,尊重彼此的感觉,让青春期迸发出更加亮丽的人生色彩。

(图片来源:刘文利主编《珍爱生命—小学生性健康教育读本》五年级下册P30,北京师范大学出版社,2015)

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来自:health788788  > 青春健康
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