10个精彩大班数学小游戏


10个精彩大班数学小游戏

 1、找朋友

玩法:每个幼儿一张卡片,卡片中一半是7以内数组成的其中一个形式,另一半是7以内数;音乐响起,幼儿自己找到朋友后,大声说出一个数的分解与组合。如:2和5组成7,7可以分成2和5;最快找到朋友的幼儿获得小红花先离场。


  2、'蝴蝶'找'花'

  玩法:卡片上大花一朵,分别有2~7的数字;蝴蝶卡数十张,每只'蝴蝶'上有试题或分解符号及一对数字。把卡片-字排列,帮'蝴蝶'逐一找到与它身上的式题数量相对应'花',每人必须帮5只以上的'蝴蝶'找到'花'。


  3、母鸡''下'蛋'

  

玩法:卡片上母鸡各一只,分别标有3~7的数字;'鸡蛋'数十个,每个上面标有分解符号及一对数字;把几只'母鸡'按顺序排列,按总数与两个部分数的关系逐一把'鸡蛋'送回'母鸡'身边。


  4、撒树叶玩法:双面树叶若干;卡片上方的中间有数字和分合符号、卡下面有一组一组的插入袋;1~6数字卡若干。按分解组合卡提供的数字取相应量的实物。把实物(树叶或果壳)撒在胶板上,然后将其分成两份,点数每份是多少,分别用数字表示(插在袋上),且每组数字分法不能相同。


  5、瓶子宝宝排队玩法:以每条跑道为例:高矮不同的塑料瓶子4个,分别用色纸装饰瓶身,如眼睛,嘴巴等。放在对面的一桌子上。幼儿从起点处跑至对面,把桌子上的瓶子从左到右(或从右到左)按高矮顺序排列好,再返回起点处冲线,以排队排得对又快的幼儿为胜。


  6、小小统计员玩法:先让幼儿用各种几何图形自由拼搭物体,并将其粘贴在统计表左边的空白处,然后再从数、量、色、形等角度统计拼贴物体所用的几何图形片。引导幼儿按开头统计所用图形片的数量,并在统计表中填写;也可增加难度,在统计表左方涂上红、黄、蓝等颜色,然后统计出相应的图形片数量,如红色三角形有几个,黄色圆形有几个,蓝色长方形有几个等,并用较清晰的语言表达自己的统计结果。


  7、开火车玩法:提供情景道具,玩开火车的游戏,让幼儿巩固练习6以内的序数,正确运用'第几'表示物体 顺序。如:在火车票上写上数字,幼儿要根据数字上的第几号车厢找座位。


  8、送信玩法:全体幼儿带上自己准备好的礼物坐'火车'去动物园,幼儿根据要求送信(小朋友送的信要和动物身上的数一样多),教师与幼儿共同检查信送得是否正确。


  9、小剧院玩法:不同颜色的票代表不同的排,不同数字代表不同的号,幼儿购票入场,坐相应的排和号,老师查票,请幼儿说出自己是几排几号。


  10、找小动物玩法:要求幼儿能正确迅速地说出'xx动物住在第x层楼'(请几名小朋友蒙上眼睛,到前面来摸一个小动物,睁开眼睛后说出什么小动物的家住在第几层楼)。

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来自:诚恩典藏  > 幼儿教育
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