尊敬的校（园）长： 您好！暑假结束，新学期开始，秋季气温逐渐转凉，温差变化大，是肠道传染病和呼吸道传染病多发季节。感染性腹泻、细菌性痢疾、手足口病等传染性疾病进入流行期和高发期。随着学校开学，学生短时间内大量聚集，发生集体性传染病的几率和风险增大。聚集性疫情不仅影响了学校、幼儿园的正常教学秩序以及学生、儿童身心健康，也会给社会、家庭带来了不安定因素。因此，做好学校、托幼机构传染病的管理、预防和控制工作，是保障社会健康及控制疫情的重要措施和手段。
学校、幼儿园是学生和幼儿聚集的重要场所，大家长时间在一起学习在集体食堂就餐、集体宿舍就寝的人数多，加之有些教室、宿舍的双面建筑设计，使得自然通风换气受到限制，容易造成传染病疫情的传播、蔓延和流行。秋冬季是传染病的易发期和高发期，为切实加强我区学校秋冬季传染病的预防和控制工作，请贵校（园），严格按照《中小学传染病预防控制工作管理规范》（GB28932-2012）的要求，认真落实各项防控措施，因此开学后，学校要注意防范传染病的传播和流行。同时提出以下几点建议，希望能够得到您的重视和配合。
1.大力开展健康教育宣传工作,提高学生、儿童的防病知识和自我保护能力。学校、托幼机构应在校（园）内利用各种形式开展合理营养、良好卫生习惯、体育锻炼及传染病防治方面的宣传教育。定期对学生、儿童开展健康知识和传染病预防知识的宣传教育，让他们了解和掌握各种常见传染病的早起症状、传播途径和预防知识。同时利用学生、儿童的家长会向家长进行必要的宣传，以取得家长对学校、幼儿园传染病防控工作的配合与支持。 2.认真做好学生、儿童的入校（园）体检，健全查验“预防接种证”的制度，及时发现新入校学生、儿童的免疫空白，对未参加计划免疫者要通知家长及时到辖区的社区卫生服务中心补种疫苗，有效预防相关的传染病。
3.加大开展爱国卫生运动的力度，平时应搞好教室、寝室、食堂的环境卫生。校（园）内教室、寝室、食堂是学生、儿童聚集的地方，必须确保这些场所的清洁卫生。教室、寝室人均必须达到一定的空间，要做到经常开窗通风，保持室内空气流通。坚持做好环境公共场所及个人的卫生消毒工作，适时开展除“四害”(鼠、蚊、蝇、蟑螂)活动。 4.坚持晨午检制度，完善学生、儿童的因病缺课登记报告制度，发现疫情后首先要加强报告和缺课登记，做到早发现、早报告、早治疗。当出现学生、儿童缺课时，老师应对缺课原因作认真调查，了解掌握发生原因，及时报告校（园）医，由校（园）医向区教育局和区疾控中心报告。对疑似病例要求应到正规医院就诊，待确诊结果反馈后，将有传染病的患者要立即回家隔离治疗，在传染病治愈后持二级以上医院有效证明书到医务室查验，持医务室复课通知单到班级上课。
5.健全学校（园）传染病报告机制，健全学校（园）医疗保健服务设施，配备专职校（园）医或兼职卫生保健教师负责日常传染病的报告管理工作，严格执行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的规定：责任疫情报告人在执行职务的过程中发现有法定传染病病人、疑似病人或病原携带者，必须按《中华人民共和国传染病防治法》的规定进行疫情报告，履行法律规定的义务。 6.做好传染病发生后的处置工作，学校（园）出现传染病时，除及时向教育和卫生部门报告疫情外，学校还应在区疾病预防控制中心和社区卫生服务中心的指导下做好疫情的各项控制工作，如隔离随访患病学生（儿童）、大搞环境卫生、实施终末消毒等工作。
7.确保学生（儿童）户外锻炼时间。要采取积极措施，确保学生（儿童）每天一小时校（园）体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生（儿童）课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。 尊敬的校（园）长，只有得到您的大力支持和积极配合，才能使贵校（园）的传染病发病得到有效地控制，才能使学生、儿童健康的成长，才能保证正常教学秩序。让我们共同努力，为控制和减少疫情的发生作出最大的贡献。（后附常见传染防控知识，请学校（园）长及时组织广大师生学习） 谢谢！ 雁塔区疾病预防控制中心 2018年8月31日
