上次跟大家说打算写一些关于英语学习方面的文章,于是后台收到很多小伙伴的留言。由于精力有限不能一一回复,但是大家的每条留言我都有仔细看。就大伙比较关心的问题,我打算用系列文章的形式和大家交流。今天的这篇文章先和大家聊一聊背单词。
不背单词,考英语就会是下面这种下场:
我们知道賢鏛是在生活中很重要的。比如在鼙蠻和贎鬍里,有彃燊在罅鷄那里蘩墝,之前他们鏈鴊恆闳嘑傡彚槩滼鞷蕻賤鬡艐倏雫寬褲灣。
1.鞷 在文中的意思?其实不仅仅是考试,实际应用中也是一样。单词量太小会影响大家对意思的理解和对信息的获取,同时也会制约自己的表达能力。
1. 4000是道分水岭
阅读词汇量:7000左右(看到英文知道意思,不要求拼写);
写作词汇量:3000左右(熟练使用);
口语和听力的词汇量:3000-5000词左右(要求能听懂,并会拼写)。
一般来说,我们的阅读词汇量>听说词汇量>写作词汇量,也就是说认识单词≠会用单词。我们平时说的词汇量往往是指阅读词汇量。比如四级词汇量要求4500左右,六级6000左右,专四8000左右,专八13000词左右。另外根据Test your vocab网站上两百万份测试的结果,大部分英语母语人士的单词量为20000-35000之间。英语为母语的4岁儿童词汇量已经有5000个,8岁词汇量为10000个。根据学者研究发现,大约10000词族的词汇量水平才能满足《纽约时报》的阅读需求。
综上,作为我们一般的英语学习者来说,第一目标是4000常用单词,这样就能看懂将近88.6%的英文内容。终极目标是20000+单词,也就是和英语母语人士的词汇量相当。
答案只有一个:在英文情境中理解单词的含义。
在阅读中碰到生词时,建议大家不要立即去查词典。可以通过上下文来推测它的意思。举个例子,“鱼掉在地上,会在地上ban”、“弟弟睡不着时会在床上ban”、“请不要乱ban,烦死了”。 这三句话读完,即使不知道ban的确切意思,即使不查字典,你也大概感觉了,而且最重要的是,在知道精确意思前,你已经能使用了。这就是学习母语的逻辑,也就像母语一样掌握第二语言的诀窍。——引用自微信公众号:抖抖的英语村
有兴趣的孩子可以关注一下这位有爱的老师。
说明:
进阶模式背单词更加走心,就好像收到包裹时你先拆开看明白里面是什么了,再归类放到柜子里(造句、结合使用情景),这样下次再找的时候会容易些。
说起背单词,肯定有人跟你说过类似的话:
我只想说,这根本就是坑爹的算法啊!这种算法会给人造成一种错觉,好像学习单词是一件一劳永逸的事情,仿佛背完了一本3000词的词书,你的词汇量就真的涨了3000似的。事实并非如此,一是大部分单词只是认识并没有达到熟练程度;二是很多单词是一边背一边忘的。
虽然这种简单粗暴的算法并不能代表成效,但是可以量化你的投入。所谓的专项式训练是指通过这种固定投入式高强度训练达成“立竿见影”的效果,短期记忆效果明显。虽然现在的背单词APP和词书都会引入记忆曲线对单词进行巩固复习,但是孤立背单词的效果并不好,建议在背单词时与应用场景(造句)结合起来。
优点:短期、大量
缺点:不易持久、记忆较浅。
与专项式背单词的高密度大容量的训练强度比起来,自由式背单词的学习策略相对节奏更缓和。
阅读、听力、翻译均可以作为新鲜词汇的来源。对不认识的生词逐一查词典看解释,弄清楚这个单词在当前句子中的含义即可,至于这个单词的其他义项暂不用了解,然后以句子为单位来学习记忆单词。需强调的一点就是选取的材料一定要适合自己的难度,一般来说生词比例在5%以内比较合适,超过5%就会影响对文章的理解。
优点:单词一般记得比较牢。
缺点:进展比较慢、词汇量小时会比较吃力。
其实就我个人经历来说,我学生时代并没有完整地背过一本词书(总是在开始,从没有结束)。那个时候词汇量很小,读《纽约时报》感觉非常吃力。工作后我进行了大量的英文输入输出(比如听VOA、学习公开课、口笔译等)。在这个过程中碰到生词会查一下(多听多看几个例句,有道词典里的全球发音都尽量听一下,听听不同的人是怎么读这个词的),没有复习,没有刻意记单词。那些只见过一两面的很快就忘掉了,剩下那些查得多、见得多的自然就记住了。
在经历了仿佛几个世纪那么久之后,突然有一天,我发现自己可以轻松阅读 《纽约时报》上的文章了,不禁感叹当年怎么会觉得那么难。
所以,就算不背词书,词汇量也是可以大幅增加的,只是这个过程会比较漫长。这种方法无痛无害,单词增长于无形,只是必须满足两点:足量、坚持(每天专注学习英语时间至少大于1小时,坚持时间至少大于1年)。
这里选取了部分有代表性的问题,也是大家比较常见的问题。
莲 :英语学习之初,是机械的背单词,还是看一些英文文章、视频,边看边记单词呢?哪个比较有效率?因为单词量小的时候感觉看这些文章很吃力… Anya:建议结合起来,一边背单词一边通过英文文章、视频等激活已经学过的新词。你感觉很吃力,是因为找的学习材料太难了(新词量建议在5%以内)。以英文文章为例,一般来说如果每一行都有生词,那这篇文就太难了,如果平均两三行一个生词则比较合适。另外可以在网上找一些词根、词缀的课程学一下,会有些帮助。单词量小的时候确实很痛苦,不过大家都是这么过来的哒。
阿珊:去年在扇贝打卡了一年,单词炼句阅读等,单词背了忘忘了背,今年反而搁置了,你有好方法介绍很欢迎分享啊 Anya:单独背单词确实很枯燥,除了背的时候要结合场景外,还建议配合自由式背单词法,听一些自己喜欢的英文节目,学一些感兴趣的英文课程,看一些爱好的英文书籍等。浸润在英文环境中,以一种自然而舒缓的方式提高自己的词汇量。 lizzy :小编,背单词有什么好方法,背单词总是背了忘,尤其是Gre /:: Anya:其实就像前文写的一样,哪有什么一招致胜的好方法,学习无捷径啊。一般达到四六级词汇量之后,很多英文公开课和MOOC课程都可以跟得上的,试试用英语去学习自己感兴趣的科目吧。把英语当做工具,而不是目标,换一种心态反而会有超乎预料的效果。
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