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2016.03.30
俗话说:“万事开头难,巧妇难为无米之炊。”学生常常在拿起笔的时候,茫然不知所措。特别是小学生,语言累积还处于初级阶段,词汇量不大的时候,写作确实是难题。针对这种的情况,小呼老师总结了一位特级教师分享的一些写作经验,一共十条,或许对孩子有所帮助。
熟能生巧,经过练习,笔头熟了,素材多了,写起文章来必须也就得心应手了。
总之,在作文教学过程中,引导学生擦亮慧眼找材料,指导学生学会模仿、迁移,鼓励学生记日记积累,组织学生创作投稿,必然能激发学生写作兴趣,提高学生的写作能力。
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