【题目】
1、鸭妈妈带着10只小鸭在小河里游泳，一会儿，4只小鸭上了岸;过了一会儿，又来了2只小鸭子。这时河里还剩下多少只鸭子?
2、小兔子找家。
1、小明比妈妈小26岁，当妈妈40岁时，两人的年龄和是多少?
2、果园里有梨树和苹果树，苹果树24棵，梨树比苹果树少3棵，果园里一共有多少棵树？
1、老师拿来一批树苗，分给一些同学去栽，每人每次分给一棵，一轮一轮往下分，当分剩下12棵时不够每人分一棵了，如果再拿来8棵，那么每个同学正好栽10棵。问参加栽树的有多少名同学?原有树苗多少棵?
2、一个长方形的长和宽各增加4分米，增加的面积（ ）16平方分米．
A．大于B．小于C．等于
1、一项工程预计15人每天做4小时,18天可以完成,后来增加3人,并且工作时间增加1小时,这项工程_____天完成。
2、脱式计算．
75×12+280÷35
972÷（720-21×33）
125÷[（572+78）÷26]．
1、来自4个不同城市代表队共11名选手围成一桌吃饭，能否使得任意连续5名选手都有来自全部4个不同城市的选手，若能，请给出一种排法，若不能，请说明理由．
2、一次数学测试只有2道题，三年一班48名同学中，每人至少都答对1题．其中答对第一题的有36人，答对第二题的有32人，两题都答对的有 人．
1、如图中一共有多少个三角形？
2、甲、乙两人同时从A、B两地出发，相向而行，甲每分钟走70米，乙每分钟走60米，两人在距离中点80米的地方相遇，求A、B两地之间的距离．
养成好习惯，做完再看答案哦~
一年级：
1、11-4+2=9（只）河里还有9只小鸭子
2、
二年级：
1、妈妈40岁，小明40-26=14岁，两个人年龄和为54岁。
2、苹果树24棵，梨树比苹果树少3棵，梨树为21棵，共21+24=45棵。
三年级：
1、当分剩下12棵时不够每人分一棵了，如果再拿来8棵，那么每个同学正好栽10棵。通过这一句话，我们可以知道参加种树的同学一共有12+8=20人，加上再拿来的8棵，一共有20*10=200棵。所以，原有树苗=200-8=192棵。有同学12+8=20名，原有树苗20*10-8=192棵。
2、【分析】先画出示意图，弄清楚增加的部分有哪些，再将数据代入长方形的面积公式就可以进行比较．
【解答】解：如图所示：
三个虚线所组成的图形就是增加的面积，右下角的小正方形的面积是4×4=16（平方分米），再加另外两个长方形的面积一定大于16平方分米．
故选：A．
四年级：
1、12天。
解析:15×4×18÷[(15+3)×(4+1)]=12(天)。
2、
五年级：
1、【分析】根据题意，把4个不同的城市看作4个抽屉，每个抽屉放同一城市的选手，这样可得出人数最少的抽屉最多有2人．这样把2人插入11-2=9人中，不可能出现任意连续5名选手都有来自全部4个不同城市的选手的排法（具体见解答）．
【解答】解：不能．
因为11名选手来自4个不同的城市，那么人数最少的城市代表数最多只有11÷4=2余3，即2人．不妨以第1位选手为该城市为例，最多只能排到5位，换句话说第6、7、8、9、10、11位选手当中肯定没有该城市的选手；若以第6位选手为基点，则最多只能排到第10位代表，即11、1、2、3、4、5位选手当中肯定没有该城市的选手；依此类推，结果相同．
所以要想让任意5个连坐的代表当中都包含全部4个城市的代表是不可能的．
【点评】解答此题的关键是利用“抽屉原理”求得“人数最少的城市代表数最多只有2人”．
2、【分析】根据“答对第一题的有36人，答对第二题的有32人”可得两者的总人数：36+32=68人，这其中把两道题都答对的人数多计算了一次，所以根据容斥原理可得两道题都答对的人数是：68-48=20（人），据此解答即可．
【解答】解：36+32-48
=68-48
=20（人）
答：两道题都答对的有20人．
故答案为：20．
六年级：
1、【分析】此题可以分成以下几个步骤完成：①一个三角形组成的有36（个）；②两个三角形组成的有36（个）；③四个三角形组成的有24（个）；④八个三角形组成的有16（个）；⑤九个三角形组成的有8（个）；⑥十八个三角形组成的有4（个）；然后利用加法原理即可解决问题．
【解答】解：36+36+24+16+8+4=124（个）．
答：图中一共有124个三角形．
2、【分析】甲乙在距中点80米处相遇，也就是甲比乙多行了80×2=160（米），两人的速度差是70-60=10（米/分），那么用路程差除以速度差，求出相遇时间，再求出速度和，用相遇时间乘速度和即可求出求A、B两地之间的距离．
【解答】解：（80×2）÷（70-60）
=160÷10
=16（分钟）
（70+60）×16
=130×16
=2080（米）
答：A、B两地之间的距离是2080米．
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