2024年4月22日升旗仪式
升旗手：孙雨辰
护旗手：赵雨彤 刘淑华 杨卫晨 陈腾飞 李亦奇 曹浩然
尊敬的老师，亲爱的同学们:
“大家好，今天我在国旗下演讲的主题是“让人们因我的存在感到幸福”。 在我们人生旅程中，总会遇到各种困难和挑战，有时候我们可能会感到无助和迷茫，但是正是在这些时刻，别人的帮助给了我们力量和勇气。 我也曾亲身经历过他人的热忱相助，也目睹了许多温暖人心的美好瞬间。 还记得有一次，我在学习上遇到了很大的困难。我感到沮丧和失落，不知道该怎么办。我的一位同学主动伸出了援手，他耐心地解答我的问题，给了我很多有用的建议和指导。因为他的帮助，我顺利克服了困难，取得了进步。 我也曾目睹同学们积极助人的温馨场景，有人主动扶起摔倒的同学，还有人默默地关心和帮助那些需要帮助的人。 在这里，我想对那些曾经帮助过我的人说一声感谢，是你们的帮助让我变得更加坚强和自信。 让我们从点滴小事做起，以实际行动传递爱与温暖。一个微笑，一句问候，一次援助，或许就能成为他人生命中的一抹光亮。让我们都努力成为能给他人带来幸福的人吧，让我们的校园社会绽放出更加和谐美好的光芒。三、幸福分享人：王 佳
尊敬的各位领导，各位同仁，各位同学：
今天，我演讲的题目是《怀着阳光心态，做个幸福教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。那么我们教师的幸福是什么呢？也许有人会说，教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改，没有呕心沥血的教案准备，没有没完没了的琐事纠缠。但我要说，教师的幸福其实很简单，课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福，桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底，幸福就是一种心理感受，同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。“工作中不是缺少幸福，而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师，只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时，工作过程才会是一种享受而不是一种劳累，是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的，才能创造出幸福的课堂，教出幸福的学生。工作中迷茫困惑时，总有学校和老师及时、热心的帮助，让我感到了教师这一行业的无私,做一名幸福的教师，不仅要有最起码的教师职业准则，和较强的专业知识。还需要一颗装有满满爱的心。常言道：爱是教师最美丽的语言。所以，不管他贫富与贵贱，学习好与坏，都应公平真诚对待他们。我用行动证明了：只有幸福阳光心态的教师，才能创造出阳光的课堂，教出幸福的学生。我相信只有不断学习、与时俱进的老师，才能让学生心服口服，才能成为孩子们的良师益友。我身边有这么多同行者，我也是幸福的。有时，我也会感到工作的枯燥而疲累，同事们在办公室里开开玩笑，这种轻松的气氛我感到是幸福的；有时，为学生没有进步我会焦急，可是，看到身边那么多同事都在埋头备课改作业，和我一起在战斗，我知道我深处这样一群优秀的群体，我是幸福的……记得这样一句话：教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；但它应当如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。突然间，我感受到了幸福原来就在这里。幸福写在学生认真的作业本上，幸福蕴藏在孩子们童稚的问候中，幸福盛开在家长感激的笑容里，幸福绽放在领导赞许的目光中。 于是，我要做一名幸福的老师，因为只有幸福的老师才能做幸福的使者，将幸福的种子播撒到学生的心田。各位老师各位同学：
在朝阳的映照下，我们又开始了新的一周。首先我们来回顾一下上周的重要工作。上一个周星期五下午，我们在教学楼前举行了隆重的“春蕾读书”展演活动，每个班级的同学都走上舞台，为大家呈现了精彩的节目，展示了自己读书、学习的收获。大家的节目非常丰富，围绕着“读书”这一个话题，有的朗诵，有的歌唱，有的歌伴舞，有的说相声，有的表演“三句半”……每一个节目都非常精彩，为我们奉献了一场难得的视听盛宴。这些同学，用自己的表演给我们带来了幸福感。这幸福的背后，蕴含着同学们的努力和汗水。为了排练节目，这些同学利用自己的课余时间见缝插针地进行排练，一遍一遍又一遍，精益求益，好了还想更好。正是因为他们的付出，才有了这次精彩的演出。为了布置会场，六年级的任炳旭等同学，在演出开始前，在演出时，演出后都积极帮助老师搬运桌凳和音响。也正是因为有了他们，我们的演出活动才有了保障。让我们用热烈的掌声，向他们表示感谢。在演出的过程中，绝大部分同学都非常遵守纪律，认真收看节目，为演员们的表演热烈鼓掌，是一个合格的、文明的观众，展现了我们良好的精神风貌。不过，这次演出也出现了一些不和谐的音符。当我们结束之后，有的班级的座区干干净净，但有的班级却留下了许多垃圾，使精彩演出带给我们的幸福感打了折扣。幸亏有六年级的几位同学帮忙打扫，才很快恢复了整洁。六年级的几位同学，给我们带来了幸福。再分享两件小事。上周，四年级的一个同学，我没记住名字，捡到了一把剪刀交到了校长室，还有二年级的宋柯峻同学捡到了15元钱也交给了班主任老师。这两位同学所做的都是小事，但让我感觉到了幸福，我为我们学校有这样拾（物）金不昧的同学感到骄傲。“勿以善小而不为”，每一个同学都行动起来，哪怕只做一点点儿的好事，就能使我们的校园更加美好！ 张学勇，男，山东泗水人，高级教师。泗水县优秀教育工作者、泗水县首届儒学讲堂名师、泗水县小学语文骨干教师、泗水县第六届小学语文教学能手、泗水县第八届小学品德与社会教学能手、泗水县第九届道德与法治教学能手，第二届“爱心杯”全国优秀班主任获得者。在各类杂志报刊发表文章近百篇，著有《守望教育——大山深处的“香格里拉”》一书。《中国教师报》《校长》《中华校园》等杂志报刊曾对其进行了专题报道，《课堂内外·中国好老师》杂志封面人物。在山东、湖北、甘肃、安徽、广东、浙江、四川、贵州、江苏、云南、河南、湖南等地交流分享100余场次。
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