三个“一”，助我复课忙而不乱
随着“疫情”逐渐消散，各地的复课通知陆续出台。长达三个月的“寒假”，马上就要挥手作别。相比往常，迎接我们的是更为严峻的考验和挑战。如何让学生从“起居室”转战到“学习室”是每一个教师面临的紧急课题。
一次“云检测”，让师生找到“着力点”。
通过一些网络软件，如“小七学伴”等，根据自己网络授课情况，精心选编一套试题，提前对学生的网上学习情况进行诊断。哪些同学掌握得比较扎实，哪些同学掌握不好，哪些知识点已经牢记在心，哪些知识点还需要进一步强化训练。通过提前检测，老师心中有数，及时调整复课后的教学计划，采取相应的辅导策略；学生心中有数，可以在老师的指导下，抓住长假的尾巴，及时查缺补漏。
一场“云家长会”，给家长下一场“毛毛雨”。
声势浩大的网上学习，不仅对学生是一种考验，对家长也是极大的挑战。两个多月以来，家长集“保姆”、“辅导老师”、“督察员”、“机要秘书”多位一体，还有自己的工作不能舍下，早已经是身心疲惫。盼开学，已是望穿秋水。可是，真要开学了，又存在这样那样的担心。在即将复学之时，开一场“云家长会”显得尤为重要。
前期的网络教学，已经把所有家长与学校牢牢地捆绑在了一起，要开个“云家长会”就非常轻松了。技术不是问题，关键是给家长讲些什么。
学校为复课进行的防控准备，一定要向家长通报。当家长对学校的准备和上学的检测流程有了更多的了解，才能更放心地让孩子去走进校园。
如何调整孩子的作息时间也有必要提醒。许多孩子的假期模式形成已久，晚上不睡，白天不起，想要扭转过来，也不是一件容易的事，需要家长提前介入，利用外力干预，使孩子提前进入“上学模式”，以减少复学带来的不适。
当然，其他诸如交通、学习、饮食等老生常谈的问题也要点一点。复课之前，下好了“毛毛雨”，家长的心中有了“数”，孩子的问题才会被提上“日程”。
一节“云班会”，送给学生一颗“定心丸”。
这节特别的班会讲些什么呢？可以对网上学习的情况进行回顾总结，可以对开学之后的学习进行“剧透”，可以对开学后防控要求进行讲解……最重要的就是让学生明白在校的一日流程。各学校都已经进行了学生入学防控演练，对学生在校的一日流程进行了现场模拟。在这节班会课上，可以播放演练的视频或者图片，给学生进行细致的讲解，使他们即将到来的校园生活流程有大致的了解。怎么入校，怎么上课，怎么参加课间活动……只有学生心中有数了，才不会无所适从，才不会不知所措。
《中庸》有言：凡事预则立，不预则废。言前定，则不跲；事前定，则不困；行前定，则不疚；道前定，则不穷。只要我们未雨绸缪，提前做好充分的准备，才能让我们的复学工作有条不紊，忙而不乱。
张学勇，男，山东泗水人，一级教师。北京睿师育人教育科技研究院特聘专家，深圳道弘教育集团特聘讲师,泗水县首届儒学讲堂名师、泗水县小学语文骨干教师，泗水县小学语文教学能手、泗水县小学品德与社会教学能手，第二届“爱心杯”全国优秀班主任获得者。在各类杂志报刊发表文章近百篇，著有《守望教育——大山深处的“香格里拉”》一书。《中国教师报》《校长》《中华校园》等杂志报刊曾对其进行了专题报道，《课堂内外·中国好老师》杂志封面人物。在山东、湖北、甘肃、安徽、广东、浙江、四川、贵州、江苏、云南、河南等地与交流分享100余场次。
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