【原来都是套路呢】毕业论文答辩，多点套路，少点担心
各位大四dog们，是不是都在忙碌着考研、工作，没有太多的精力顾及论文的事情呀？但是苦恼的是指导老师一遍一遍催着要开题报告，所以在“闲暇之余”还要思考论文选题；在过年的时候，好不容易考研初试结束、工作暂时告一段落，却又要忙着写论文初稿；等到四月的时候，又要着急定稿；在快答辩之前的那一周，光是格式排版的问题，都会花费大量的时间，有时会因为一点小错误可能会导致全部重来的结果。然而越是到了最后要上战场的时候，可能会因为担心自己做了这么多，万一最后没有通过答辩而功亏一篑。所以，答辩前怎么准备，答辩的时候应该怎么灵活表现才能让自己最有可能通过答辩呢？以下都是套路呢
“知彼知己，百战不殆”，在答辩的时候也是这样。试想，答辩无非就是考察学生的大学四年的学习成果，只是平时在课堂上，老师会采用提问或者是布置作业的方式来考察学生对知识掌握的情况，而答辩是用写论文的方式来呈现的，是对大学四年知识的梳理，更专业、更系统。参与答辩的老师们并不想难为某位同学，他们也希望同学们能够顺利毕业，毕竟老师也是从那个时候过来的，很理解同学们希望为大学时代划上一个完美的句号的想法。有的时候，你会听到有同学因为某位老师的提问没有答上来而遭遇缓答辩，觉得这个老师故意刁难学生，其实，老师只是对论文的某一部分产生了疑问，但是你因为种种原因没有答上来，进而老师就会质疑论文的质量，你就逐渐在这场答辩中处于劣势地位，就自然会觉得老师在故意刁难你。参与答辩的老师一般有你的论文指导老师和其他专业相关的老师，老师们都非常敬业，对待学术问题上很认真专注，所以，要想对老师的问题对答如流，就必须对自己的论文非常熟悉，尤其是整体框架。
不要抱有侥幸心理，觉得这个小点老师不会注意吧，那个地方是次要的，老师也不会注意。然而，越是这样想，越是在答辩的时候容易错误百出，这时，一方面自己无法自圆其说，另一方面让老师对自己的印象也不好。1、自我介绍：在答辩的环节中，“自我介绍”并不是主要环节，但却是第一个环节，只需要介绍自己的姓名、专业即可。2、论文主要讲了什么：这个问题无疑是最重要的问题。从宏观上把握论文的整体内容，论文的内容、目的、意义，可以细分为几大点，每个大点下面就几个小点，最好在答辩之前就提前准备好草稿，这样的话，避免紧张而大脑一片空白。在你回答的过程中，参与答辩的老师会翻阅你的论文，不要因为害怕他们翻到一些你不熟悉、不清楚的知识点而影响了对这个问题的阐述，要相信自己已经准备好了，足够自信面对任何提问。②在开场的时候注意问候，结束时注意道谢，体现出大学生应有的礼貌和素养。③掌握时间：注意详略得当，重点突出，次要的内容一笔带过。④在上场答辩之前，请确保自己的PPT能够在多媒体上成功放映，避免出现因版本问题打不开。⑤不要照着PPT上的文字一直念。如果PPT上的内容是精炼的语言，那么在演讲的时候可以用自己的话具体阐述；如果PPT上是解释性文字，那么可以多停留一下，好让老师有时间看，自己用精炼的语言概括。回答完老师提出的问题之后，他们会指出你论文中的一些问题，并提出解决方案，这个时候，基本上就接近答辩的尾声了。但是，只要还没有结束，都应该认真聆听老师提出的指导性意见，时不时点头以表认同。最后，在离场的时候记得道谢，整个过程，不紧不慢，从容淡定。
学会这些套路，毕业论文答辩so easy啦！
原文内容来自【大了学那点事】
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