这个话题开始于一个调查提问：你完整读过几本临床医家的书籍，一个月能读一本吗？刘鸣老师做出了回答，并且分享了自己的读书方法。相信读完你会有所收获的。一、学中医，如何读书？
我回答：我没完整读过一本书，一月不一定读一本（完整的一本），甚至《伤寒论》我都没有系统的背诵过。“工欲善其事，必先利其器”，“知其要者，一言而终，不知其要，流散无穷”。人们常说“事半功倍”，学中医，如何事半功倍？一句话：学习方法。举个生活中的例子：做菜，是否连皮加根、蒂都炒了吃（炖排骨是否把骨头也吃了？）。如同吃饭一样，读书要选取精华。任何一本书都有精华部分，这正是我们要学的内容。以《百年百名中医临床家丛书》胡希恕专辑为例，此书我买过四本，精读过至少六遍，但都不是完整的读完，各种病的治疗，特别是脑病，哮喘，感冒，冠心病，阑尾炎，痹证等我都读了多遍，甚至可以背诵，而《诊余漫话》部分只是粗略看看。特别是纯理论的探讨内容看的更少。人的精力是有限的，要抓重点，只有如此，才能在有限的时间里获取最大效益。总之一句话：读书要知道取舍，别眉毛胡子一把抓而不知重点。要问我一月可读几本书，我每天自学、思考十几个小时，正如清代徐大椿在《洄溪道情·题山庄讲读》中所描述的那样：“终日遑遑，总没有一时闲荡，严冬雪夜，拥被驼绵，直读到鸡声三唱。到夏月蚊多，还要隔帐停灯映末光。只今日，目暗神衰，还不肯把笔儿轻放”。我看医书岂只千百种，但所看，均是有选择，有重点的看，内容可以分为三级。一：精读。如上所述，胡希恕先生独特的经验，应熟烂于心，用”文革“时的词就是牢记在脑海里，溶化在血液中，落实在行动上。二：熟悉。很多内容，应该有较深印象，需要时，知道到何处查阅。三：了解。此种内容，不需记忆，知道大概即可。特别是理论探讨有争议的内容，对临床医师作用不大，无需浪费时间。《伤寒论》为中医四大经典最实用的著作，我初学时也遵师训去背，但资质愚笨，背了后边的忘了前边的（很多人可能有同感）。后来就改变了学习方法，用统计法+读医案。（见拙文《中医学习与应用八法》小编注：名师50年经验总结，中医应用的8个法则）掌握六经辨证纲领，抓住某方病机病证特征，不仅可以较准确的使用经方，在实践中还可扩展其治疗范围，取得了较好的治疗效果。二、读书应得之”不求甚解“
晋·陶渊明《五柳先生传》曰……闲静少言（集中精力，联想多思），不慕荣利（放弃嗜欲，潜心研学）。好读书，不求甚解（多读书，但不在字句上钻牛角尖），每有会意（心得），便欣然忘食。你要按古人背书的方法去学习，短时间读的少，知识面窄，临证则会有”书到用时方很少“的体会。人生苦短，长时间沉住气读书，时间不允许，要养家糊口，就必须”急功近利“的在短时间内掌握更多的知识，否则，等你学会了，人生也”毕业“了。三、什么是“悟性”？
学中医，勤奋+方法+悟性是成功的前提。以往曾撰文《中医学习与应用八法》，是介绍的学习方法，玆以《凉血祛风汤治疗皮肤瘙痒》为例，谈点”悟性“。
该文见于《新中医》杂志1984.5。作者王振华。方剂组成是：生地30g ，白藓皮、玄参、苦参、银花、连翘各15g，地肤子、丹皮、赤芍各12g，紫草、荆芥、防风各10g，升麻、薄荷、生甘草各6g，蝉蜕3g。所谓“不求甚解”，并非不用下功夫，而是一种讲技巧的学习方法。如上，只看方剂组成就行了。对中基，中诊，中药，方剂等基础知识掌握了，这就是很简单的事了。所以，必须学好这些基础知识。1.症状：主症皮肤瘙痒（其他病可以仿此思路）病位在表，原因多种，既云凉血，则热在营血，当见瘙痒午后、夜间加重，喜凉，不渴，疹色红赤，挠之出血，苔少或薄，舌质红，脉数。（把所学基础知识利用起来分析，既学会了辨证思维又巩固了以往所学，更重要的是不用死背硬记此方主治病证和方证特点，一石三鸟）2.组成：很多人背汤头歌诀，按“不求甚解”，其实背汤头歌并非好办法。基础学好了，肯定知道“无风不作痒”，“肺主皮毛”，“入血就恐耗血动血，直须凉血散血”。这样，该方第一组药疏风止痒，透疹祛邪，药如荆、防、升、薄、蝉、藓、苦、肤（后三味我常用治标症），第二组凉血散血，清热除因，药如地、丹、芍（犀角地黄汤去犀角）紫草、玄参，用銀翘之轻清，既助第一组药宣透，又助第二组清里。用这种办法不仅加深了记忆和理解，更重要的是遇到没治过的病，你也可以自拟对证方剂，也是一石三鸟吧。3.禁忌：学习别人的经验，不可照搬，要学会分析，不仅知道其长，更应知其所短，只有这样，才能提高诊治效果。例如：上方中荆、防、升、薄、蝉辛散，量大往往使症状加重。《章次公医案》感冒最后一案谓：“用辛温之发散药，恒能引起疹之复发。”案后按语亦谓：“荆芥、西河柳等辛温发散药，能引起风疹复发……。”本案系‘曾患风疹块’之感冒，故避免使用此类药物。赵绍琴先生用升降散有使面肿加剧之验，朱进忠先生治痒疹，薄荷亦仅用3g，由此可知，凉血祛风汤中荆、防、升、薄、蝉诸药少用为佳。·END·
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