孩子成长中的'黄金8年'(上)

2016-12-10

研究表明,孩子的心理、行为发展有章可循,每一年都有一个成长侧重,尤其1-8岁,需要父母耐心陪伴及正确引导。1.1岁培养安全感。安全感的建立主要在1岁前,婴儿的安全感是从父母(特别是母亲)那里获得的。父母最应该做的是耐心地包容孩子,给予无条件积极关注。家长要避免以下言行:孩子哭闹或生病时不管他,过早让孩子独自睡觉,经常不辞而别,把孩子寄养在老人甚至亲戚家,经常对孩子说“我不要你了”。2.2岁培养幽默感。2岁左右的孩子“笑点”低,看到有趣的东西就会哈哈大笑,还会故意反穿衣服、鞋子等自寻乐趣。此时的孩子对面部表情十分敏感,能从身体或物体的不协调中发现幽默。父母多对孩子笑笑,多在他们面前做出假装“笨拙”的动作,有助于培养孩子的积极情绪。3.3岁培养创造力。3岁左右的孩子通过形象思维解决问题,开始有了抽象逻辑思维的萌芽。家长可以给孩子买积木、橡皮泥、彩笔,鼓励他们创造出心中的形象;讲故事可以不讲结尾,让孩子自己去想象;把杂志上的图片剪下来,让他们根据图画编故事等。4.4岁培养表达能力。孩子在4岁左右,口语表达变得丰富起来。他们可能会变成“小话唠”,爱说话、唱歌,甚至大吼;喜欢面对玩具自问自答;还有着无穷无尽的“为什么”。家长应适当增加言语互动,编个顺口溜教给孩子;鼓励孩子在客人面前表现自己,锻炼胆量。还要注意孩子的发音、语速,适时纠正口吃现象。
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来自:nimenglulu  > 育儿
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