废话不多说，直入正题了，就要简单粗暴！
不过我打个预防针，今天的内容很长，非常长，超级长。
这个是硬伤啊，不过IQ这玩意儿没我们想象的那么神圣。
确实一个人的IQ得分越高，确实平均受教育程度越高，工资收入也越高，寿命更长，不过这种关联只在一定的阈值范围内是有效的，一旦智商超过了某个阈值，比如120，更高的智商就不能同比转化为更多的现实优势。
一个智商200的人，并不意味着比智商150的人聪明三分之一，所有人类的尖端研究，这两个人都是足以胜任的。的确，如果成为比尔盖茨，你需要一定的智商打底，但到了一定的门槛就足够用了，再往上就不会同比增加你的成功概率，相反，这时候其他因素的影响就会变得更大。
举个栗子，以男性为例，长相帅气总是会受到优待，但过了70分或者80分就足矣，再往上提升，这个提升的值就不如拥有才华等其他特质更吸引人了；或者身高，150和190厘米当然有很大差别，但只要过了一个阈值，比如175厘米，那么人们会对他的其他特质更为关注，比如长相是否帅气、是否多金、是否有幽默感等。
心理学家特曼曾经做了一系列的研究，跟踪了大量智商高达140以上的少年的成长过程。他本以为那些人中很多都是被低估的天才，只要给予他们机会，一定能在很多领域有所成就，于是，他不遗余力地替他们写推荐信，为他们提供各种便利。
不过研究结果却是与他的预想大相径庭的，这些天才少年大都做着十分普通的工作，里面少有全国知名的人物，薪水也并不比普通人高。讽刺的是，当年有两个没能成为特曼的研究对象的，倒是得了诺贝尔奖，没有入选的理由恰恰是智商不够高。
所以这也正好印证了“智商门槛”，当一个人的智商达到了一定门槛，那么智商的绝对值将不再起太大的作用；同样的，一个人的智商只要不到达“低”的门槛，他也能通过其他方面的优势去补足和高智商们的智力差距。
一般人智商都差不多，看来这不是不能成为比尔盖茨的关键原因呀。那我们接着往下看。
在智商测试中获得高分这回事有时候只能自嗨，很多时候，我们需要让别人知道我们在某方面能干成事儿，这才是重要的事，因为人最终只能靠合作才能发挥能力。
许多高智商的人看上去比较孤傲，是世界不理解我，而非我不融入这个世界，说孤傲是好听了，说难听点，这是缺乏实践智力的表现。
试想一下，如果你的智商真的足够高，当你有一个超级好想法的时候，你是否有能力说服你的老板采纳？还是说没等你说完，就被老板直接否决？这可不是智商测试表上的数据能体现的内容，这是一种评估当前形势并总能获得自己想要的结果的能力。
很明显，智商完全相同的两个人，若是实践智力分别在高低的两极，那么成功的概率就会有天壤之别。
有这么个栗子，两个智力超群的天才，两个人在智商测试中的表现都非常高，都是从小就具有非凡天赋的人。一个最终碌碌无为，而另一个成为了著名的物理学家，并成为了人类第一颗原子弹项目“曼哈顿计划”的带头人。
这两人在智力上，几乎不存在任何差距，但他们的实践智力却相距甚远。一个能在缓刑和接受心理治疗期间让“曼哈顿计划”的负责人甘愿冒上巨大的风险相信他，另一个却连申请将课从上午调到下午都做不到（这样的事学校里司空见惯，别人都可以做到），在遭到拒绝后竟然选择不再上学。
这种实践智力在智商测试中并不体现，但它却是至关重要的。还记得比尔·盖茨吗？为ISI工作的学生很多，比他优秀的也不少，鬼知道比尔·盖茨是用了什么方法说服彭布鲁克选中的他，这就是实践智力的魅力所在。
逻辑能力有很大一部分是来源于基因的，那么实践智力是哪里来的？比如社交，这种能力并非天生，那就肯定是后天可习得的。
而一个孩子社交能力的成长上，家庭的因素至关重要。通过对富裕家庭和贫寒家庭的调查，可以发现家境对一个孩子的影响实在是太大了。富裕家庭的孩子不论在自信心上，眼界上，还是与人交往的能力上，平均水平都远在贫寒家庭的孩子之上。
富裕家庭的父母会想方设法让孩子懂得表达自己，协助孩子完成目标，他们也确实有这样的资源和能力，因此孩子在很小的时候就懂得如何才能达成目的；贫寒家庭的孩子总是惧怕权威，不敢表达或时常词不达意，不懂察言观色，不会为自己争取正当的权益。
也许这样的归纳有些粗暴，但调查显示，在社会稳定期，父母有良好经济状况的这一特质，确实能让孩子变得更为优秀，不管在哪个国家都是如此。
虽说有句话叫“穷人的孩子早当家”，家境贫寒的孩子更守规矩，更沉默，他们的独立能力更强，专注自身的时间也更多，但是这些专注产生的价值能否跟社交等能力相抵消，见仁见智。然而穷人家的孩子劣势也是显而易见的，在社会的游戏规则方面，穷人家的孩子就肯定没有富人家的社交老油条孩子理解得那么通透了。
富裕家庭的父母能够帮助孩子创造出更多的机会，毕竟要完全靠自己虽然也行得通，但几率肯定是小的呀，这让富裕家庭的孩子不仅有更强的权利意识和阶级优越感，而且有机会站在更高的起点。
而比尔盖茨的家境是十分优越呀。
说到家境，就要涉及到一个初始运气的问题啦。
比尔·盖茨的成功在人们的眼里似乎就是这样一个版本，一个天才偶然间遇到了计算机编程，然后毅然辍学，跟朋友开了一家叫微软的公司，然后抓住了计算机革命的浪潮，迅速成为了成功者。
现在有很多想要创业的学生跟父母提起辍学的其中一个理由还是：比尔·盖茨也辍学了，既然他能成功，那么为什么我不能？
之前咪蒙的一篇什么关于支持大学生辍学的文章不很火么，我个人不站立场，但我不会去呼吁，这背后要考虑的代价太大了。文中讲了一些辍学后成功的案例嘛，其实我觉得这些人就算不辍学也是会成功的，就是有些人哪里都是阳光。（关于这点，我以后来写）
很明显，不管这个大众认知中的故事是不是真实的全部，辍学肯定并不是比尔·盖茨故事里的关键字。比尔·盖茨家境极其优越，且在辍学前已经赚了一大笔钱，那我们呢？
比尔·盖茨的成功，首先来自他的家庭带给他的初始运气。说的严重点，一个人如果没有初始运气，别说成功，连入局都不可能，而比尔盖茨的初始运气显然不仅仅是入局而已，而是站在一个普通人够也够不到的起点。
正如上面所说，他的家境十分优越，上的是极其昂贵的私立中学，而该中学有一个计算机俱乐部，这在公立学校中是不可想象的，当时连大学里都少有，所以比尔·盖茨能比绝大部分同龄人都更早地接触到计算机编程。
这是一个很重要的先决条件，那些同龄人里有很大一部分很可能并非在计算机上面的天赋不如他，只是他们没有得到这样的初始运气
纵观比尔·盖茨的经历，他是在不到20岁的时候就被一系列的运气砸中了。
进入昂贵的私立中学，1968年全世界几乎只有这一所高中拥有分时系统的计算机终端；同学家长的公司正好需要请人去测试代码；华盛顿大学的计算机每天凌晨无人使用，而盖茨的家正好在步行范围内；ISI公司恰好想雇佣免费劳动力；为ISI公司工作的学生很多，优秀的也不少，但彭布鲁克在需要帮助时刚好点到了比尔·盖茨，让他得到了难得的被指导机会（比尔·盖茨当时在各方面都不是最优秀的）等等。
也许很多人会说，这期间若是没有他自己的努力，所谓的运气就算到了也是把握不住的。但懂得把握机会的人何止千万？连比尔盖茨自己都说，能拥有这种连锁运气的，全世界不会超过50个。不管其余49个是不是把握住了机会，这显然比跟60亿人竞争好太多了。
如果我们也能在20岁之前就获得遥遥领先同龄人的机会，就算成不了比尔·盖茨，至少也不会太差。
1975年1月被认为是个人计算机时代的起点，我们知道，任何一种新事物的诞生，都是越早接触的那批人有可能享受到最大的红利。
看看目前享受到最多计算机和互联网红利的那批人当时在干什么。
史蒂芬·乔布斯： 1955年2月24日；
比尔·盖茨： 1955年10月28日；
保罗·艾伦： 1953年1月21日；
史蒂夫·鲍尔默： 1956年3月24日；
埃里克·施密特： 1955年4月27日；
比尔·乔伊： 1954年11月8日；
斯科特·麦克尼利： 1954年11月13日；
维诺德·科斯拉： 1955年1月28日；
安迪·贝托尔斯海姆：1955年9月30日；
我们很容易就会发现，上面这些在计算机和互联网产业中影响整个世界的人，他们的出生年份都如此接近，这真的只是巧合吗？
世界上第一台个人电脑面世的时候，上面这些人恰好都是19-22岁。这个年龄段的人大胆无畏，冲劲十足，也没有什么家庭的负担和生活的压力，正是学习的黄金年龄，稍稍学习几年之后，就是在新领域大展拳脚的年纪了。
说这之前先得说一下天赋这件事，很多人做不了一件事，都会把责任推到天赋上，哎呀，我没这天赋啦。天赋表示很无辜呢！
天赋这事肯定是有的，这很显而易见，比如一般人从小练跨栏，应该也是成不了刘翔的，从小练钢琴，也成不了郎朗。
不过随着研究者跟踪的深入，发现除了极少数的天才以外，对于绝大多数人来说，天赋上的差距在后天成就上占的比重实在是太小了。
比尔·盖茨进校5年间疯狂利用除睡觉外的全部时间学习电脑编程，他的练习时间超过了10000个小时；
莫扎特是公认的音乐天才，从6岁开始作曲，经历20多年的作曲生涯才功成名就，也超过了10000小时；
虽然10000个小时只是一个概数，但这也说明了想要成为比尔盖茨没有捷径，当然10000小时，不仅是有量，而且要保证质，要做到刻意练习。
热爱困难这就比较好解释了，因为成功的路上总是困难重重，如果不够热爱解难题，遇到难题就躲，或者试了一下不行就放弃，那么解开难题后的红利也不会属于我们。
想想我们做数学题，遇到难题一般能死磕多少时间呢。
如果说想要成为比尔盖茨有什么必备素质，这种乐于解难题的素质就是其中很重要的“之一”了。
当然，能有几个比尔盖茨呀，不过这么做，至少能成为一个比较成功的人啊。
接下去，让我们进入鸡汤时间：
虽然我们可能并没有比尔·盖茨这样，可以碰到连锁的大运气，但我们的一生中也会遇到各种各样的小运气，能不能通过把握一个个的小运气，最后累积成大运气，这个是在我们的掌控范围之内的呢。
概括几点：
1、不要过分在意智商，生好了的。这是命！
2、不要扼杀创造力和想象力（这是智商测试中测出来的，但这很重要呀）所以经常来找我玩，爱玩是孩子的天性啊。
3、如果实践智力并没有那么强，努力给自己创造情境练习，这是可以通过自信和有效社交来获取的。
4、坚持很重要，重要到如果没有它，其他的成功因素都无效的地步。挺住啊！胖友们！
5、热爱困难，培养自己从解决困难中得到成就感和乐趣的习惯，不过这光靠意志力坚持是不太靠谱的，还得自个有兴趣呀。
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