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“双减”落地两个月,最好的教育是:家长不护短,老师不姑息,我们并肩努力!

自秋季开学后,“双减”政策落地已经两个月了。

当教育的主阵地回归学校,家庭教育也要发挥重要的支撑作用。

可以说,“双减”下,学校和家庭的合作变得更为重要。

孩子最好的成长,需要家长和老师的共同努力。

在教育孩子的路上,家长和老师应该成为最好的搭档,家长不护短,老师不姑息,孩子才能越来越优秀。

缺乏敬畏心的孩子
是很可怕的

有一男孩,因父亲没有钱给自己买苹果手机,就出言辱骂自己的父亲:

“你给我记着,今天没有买到手机,我就没有你这个爹!”

“你瞅瞅你那样,要多窝囊有多窝囊。”

男孩说到激动处,竟然还让父亲给自己下跪道歉……

四川某中学一学生因对班主任日常管理不满,竟在教室内用砖头将班主任头部打伤。

该学生用砖头在短短10秒内向班主任的头部砸了9次,致老师倒地不起。

没有敬畏之心的孩子,真的是很可怕的。

小时候,对父母无所惧,对校纪校规无所惧,成人后就会对法律无所惧,那么做人就会没有底线。

而没有底线意识,于孩子而言是一场巨大的灾难,很有可能一失足成千古恨,也许一次,仅仅一次,就要拿整个人生来买单。

有位教授曾在《圆桌派》中说过这样一句话:“人的成长过程中,要形成一些东西,除了爱之外,还要有敬畏。”

只有心存敬畏的孩子,才会言有所戒、行有所止。

家长若一味护短
只会惯坏孩子

曾有人总结出中国人著名的四大宽容定律:

“来都来了”、“人都死了”、“大过年的”,第四个就是很多人都反感的“孩子还小”。不少家长总是喜欢用这句话来袒护孩子的所作所为。

曾有一8岁小男孩在上海迪士尼门口摸一个姑娘的屁股。

多次之后,姑娘就说了小男孩几句,没想到却被小男孩的妈妈和朋友羞辱。

“你长这个X样,还摸你?碰到了就碰到了,你没被人摸过?”


江都区实验小学有一学生在上课时大喊大叫,影响课堂秩序,老师忍无可忍,便让孩子不听课就去办公室,结果这位学生把办公室霍霍地一片狼藉。

老师通知家长来学校,家长却倒打一耙,诬陷老师殴打孩子,甚至在学校门口拉横幅,上面写着:“老师多次辱骂、殴打学生!天理难容!”

熊孩子固然可怕,但更可怕的是护短的父母。

诚然,为人父母爱孩子无可厚非,但不能因为护犊子而丢了三观。

孩子犯了错,却意识不到,也不用付出代价,这对他来说是多么可怕的认知。

家长一味护短,只会使得孩子任性妄为,无法分辨是非,注定孩子要面对不幸。

没有人生下来就是熊孩子,熊孩子都是惯出来的。

老师不敢管教学生
是教育的不幸

古语云:“子不教,父之过;教不严,师之惰。”

父母管教孩子,老师管教学生,自古以来天经地义。

可现如今,家长宠溺孩子,老师更不敢管教学生。

一位老教师曾感叹:“卖菜的最怕教师,装修的最怕教师,导游最怕带教师团,只有学生最不怕教师。

社会给了教师太多压力的期待,却唯独没有给应有的尊重,稍有不留神就可能被口诛笔伐,这样的结果太不公平。”
现在老师难做多了,学生犯错,说轻一点没用,说重一点,万一出事了怎么办。

被投诉被调岗被辞退,还算是轻的。

敢管的老师被压制了,想管的老师看了真管的老师的下场,也不敢管了。

于是,家长舍不得管,老师不敢管,孩子嚣张了。

当老师的手中失去了戒尺,眼中失去了光亮,他如何能培养出“千里马”?

孙育忠先生说过:“别把老师置于不敢管的境地,因为你的父母偏袒你,如果老师再偏袒你,未来,社会会加倍刺痛你。”

戴在老师身上的镣铐,终将锁住孩子的前程。

不打不骂不罚
是培养不出优秀的孩子

近些年来,我们经常听到这样的言论:

“现在提倡快乐教育,别动不动就打骂孩子,对孩子的成长不好。”
“为什么要惩罚孩子?孩子上学已经很累了,你再批评他,他会厌学的。”
……

好像只要不打不骂不罚,就能教育出一个好孩子。

但是,教育不是这样,也不应该是这样的。

著名教育家马卡连柯说:“没有惩罚的教育,是不完整的教育。合理的惩罚不仅是合法的,而且是必要的。”

《管教的勇气》里也有句话说:“教育孩子,小时候要狠管,长大后给他翅膀。”

孩子如同树苗,如不及时修枝剪叉,极容易长成“歪脖子树”。

一味地对孩子让步,这不是爱,而是害,是对孩子最大的不负责。

对孩子的教育要鼓励,这没有错,但也需要惩戒手段,单凭鼓励是没办法完成教育的。

家长和老师,是孩子一生中最重要的不可代替的教育者。

适当的惩罚,这不仅是一个教育者的权利,也是一个教育者的义务。

严厉的爱是最难给的,也是最重要的。

以严为爱,就是要对孩子严格管教,不打不骂不成材。

不逼孩子学会“72变”
将来谁帮他挡“81难”

马云曾说过这样一番话,很现实很残酷:

如果现在的父母继续着以前的爱护教育,舍不得让孩子去体验,去动手实践。

30年后,孩子极有可能找不到工作。

因为在未来,机器人将取代很多科技和劳动。

如果孩子没有相应的动手和思考能力,将无法在那个时代去竞争。

我们都希望孩子长大后能有出息,但在培养孩子时请多想一想:未来的世界是一个怎样的世界?孩子到底要拥有哪些能力才不会被社会所淘汰?

这是一个变化迅猛的世界,狼吃羊不是残忍,而是因为需要,不是这个社会要淘汰掉你,而是这个社会更需要我。

在这个一不小心就会被淘汰的社会里,如果现在不狠心逼孩子学会72变,将来谁会替他抵挡81难?

有远见的父母都明白,现在逼孩子一把,未来才能少走弯路。

有远见的老师都知道,只有狠心地管教,孩子将来才能成器。

爱之深,责之切,好父母、好老师都带着点“绝情”。

只有这样,孩子才有机会成为更好的自己。

在教育路上
老师和家长应该成为最好的搭档

在20多年的从教生涯中,我碰到过各种各样的家长,但印象最为深刻的是:

曾有一学生在上课时大声说话,被我批评哭了,最后不得不找来了家长。

原以为家长会袒护孩子,却没想到她只问了孩子一句话:“老师凶吗?”

学生回答说:“凶。”

家长回复了两个字:“忒好!”

说完这两个字后,家长转过身跟我说:“老师,孩子做得不对,你就狠狠批评。”

我想,遇到这样明事理的家长,是老师的一种幸运。

也只有家长理解、支持和配合老师的工作,家校才能真正和谐,孩子才能真正受益。

正如一位教育专家所说:“家长和老师配合得越好,孩子的教育就越成功。”

老师和家长,对孩子的爱是一样,渴望孩子成长,希望孩子变得更好。

爱和信任,就是老师和家长带给孩子的最好的东西。

只有用爱和信任浇灌,孩子的教育才能开花与结果。

为了孩子的未来,老师和家长应成为黄金搭档,一起努力、一起修行和成长。

一切都是为了孩子的成长,请家长和老师务必肩并肩。

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