刚从管理专业转到英语专业不久，老师就给我们发了六级词汇列表，并告诉我们外院一个月以后会有整个专业的词汇测试竞赛，所有人必须参加。我看到那些陌生的单词两眼发慌。作为一个四级单词还没背的人就开始背六级单词实在有些为难，但是既然已经成为英语专业的学生，单词的难题我又不得不面对。
只是那时我没有跟上老师的步伐，而是从四级开始着手。对于很多人来说，背单词是一件很枯燥的事情。刚开始我也是这样，有些单词背着背着就忘了，一页单词总是要看很多遍才能记得住，如果不及时复习，到了看阅读题的时候发现这个单词也只是觉得似曾相识，却始终想不起那个词的意思。但是，不得不说，单词是学习英语的基石，如果没有单词，做题和考试真的寸步难行。
然后我想起了高中语文老师的一句话，“学习不光靠努力，还有讲究方法，任何事物都有其本质和特质，如果抓住了本质的东西，再结合他的特质，你就能理清这个事物的思路”。我想，单词似乎也是一样，当我打开新东方的词汇书，里面有词根法，我大致把这本书的词根看了一遍，再结合以前背过的单词理清词根与单词间的关系。我终于鼓起了勇气，开始攻克六级单词。
接下来，我要讲解我的方法：拆分+联想。
首先我必须得强调的是，这个方式适用于有一定的单词基础的同学，如果没有一定的词汇量，很难对词汇进行联想和想象的。因为英语中很多词语都是由简单的单词演化成复杂的单词，比如添加前缀，后缀或者是合并组合，如果在原有的记忆基础上进行记忆并且发挥自己的联想会达到事半功倍的效果。接下来我举几个六级词汇的例子：
Segregate,意思是“种族分离”，看到这个单词我会马上联想到三级单词，“Segment”意思是“分离”，这样我们看到前面的词马上就能想到“分离”的意思。
Envisage，意思是“面对”，我们看到这个单词里面有一个我们熟悉的单词，“visa”，“签证”的意思，那么我们可以马上联想到一句话“在办理签证的时候我们需要面对签证官”
Setback ,意思是“挫折”，“set”可以联想到“sit”，“back”是“后退，背面”的意思，我们就可以联想“那个人因为受到了挫败而背对着大家坐在一个角落里”，这样记单词是不是很有意境呢？
Hostage ,意思是“人质”，host有“主人”的意思，age 是“年龄”，我们可以联想到“坏人闯进了一间房子把上了年纪的主人带走作为人质。”
Groan,意思是“呻吟”，我看到这个单词我马上联想到“korean”,韩国。因为读音有点接近，那么我怎么把我的联想和这个单词组合起来呢？于是我又造了一个句子，“看到韩国人我就呻吟了”，不要笑蚂蚁君，我以前就是那么花痴。
最后要提到的就是有些比较长的并且你不太熟悉的单词，你可以选择用有道词典，把这个单词进行拆分，然后再联想成一句话。如果真的很难联想出什么东西来也没关系，因为在你纠结想出什么句子来进行记忆的时候，你已经潜移默化的记住了这个单词。
举了以上几个例子，我想大家看到后应该会觉得有点意思了吧。于是，蚂蚁君就按照这样的方式背完了所有的六级单词，刚好一个月。那天整个专业的单词测试，整个教室大概有100来人，试题一共是100题，一个小时的做题时间，最后我花了12分钟做完，第一个上交了我的试卷。后来试卷成绩出来，老师很惊讶的告诉我，我的考试成绩是全班第二，仅次于总是全年级排名第一的同学，并且在整个专业的排名也是名列前茅。
在最后的授奖大会上获得了“二等奖”。我想，那次的考试我给自己交了一份满意的答卷，重要的是我利用方法走了一条捷径，给我带来学习上的自信。因为单词量猛增，我的阅读速度快了很多，在后来的四级和六级的考试中，我的阅读分数都是高分，可见单词的重要性。
现在蚂蚁君正在准备专八的考试，第一步也是背单词，我依然用着这个方法，并且有信心能继续攻克。说到这里，蚂蚁君希望考证的你们如果想如愿，就拿出一点认真的态度，不要三天打鱼两天晒网，就要像那句话说的“既然选择了，那只顾风雨兼程”。
结语：
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文／蚂蚁行空（简书作者）
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