近年来，除新教育实验外，“亲近母语”实验、深圳三叶草等民间组织也都在致力于推广阅读，您怎么评价这些民间阅读公益组织？您觉得，还应该集合哪些方面的力量来推广阅读？
您曾说过，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，您认为，阅读与学校教育的关系是怎样的？目前，学生中普遍存在阅读浅层化、低俗化现象，您认为解决的关键是什么？
朱永新：学校教育尤其是义务教育阶段，通过最有效率的课堂教育方式，将人类的知识高度集约化、效率化和组织化，在有效的时间内教给我们的孩子，作用就相当于母乳。但教科书不是真正意义上的原生态的思想。一个人的精神发育如果离开了自主阅读，离开了对人类经典的阅读，就不可能走得很远，精神发育肯定不健全。
我一直认为学校教育最关键的一点，是让学生养成阅读的习惯、培养学生阅读的能力。如果一个学校将这个问题解决了，主要的教育任务应该说就算完成了。如果一个孩子在十多年的教育历程中，还没有养成阅读的兴趣和习惯，一旦他离开校园就很容易将书本永远丢弃到一边，这样的教育一定是失败的。相反，一个孩子在学校里虽然成绩普普通通，但对阅读产生了浓厚的兴趣，养成了终身学习和阅读的习惯，他未来一定会比考高分的孩子走得更远。学校教育不仅要像提供母乳一样给孩子们提供最初的滋养，而且要通过提倡自主阅读让孩子们学会自由飞翔。
2016年寒假，新教育研究院携手媒体，共同发起了“寒假阅读指导计划”活动，旨在通过阅读指导师的专业指导，让家长掌握正确的亲子共读方法，培养孩子的阅读习惯。您怎么评价这个活动？您怎么看待家庭对于培养孩子阅读习惯的重要性？
朱永新：《新京报》与新教育研究院联合进行了一项很有趣很有意义的活动——21天培养阅读习惯。
当然，习惯养成是一项非常复杂的过程，远远不像许多心理学教科书写的只需要21天。但是，不断重复、坚持不懈无疑是养成习惯最重要的途径和方法。儿童早期的阅读，尤其是亲子共读，对于培养孩子的阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力，是有重要意义的。古人说，少成若天性，习惯成自然。美国诗人惠特曼在讲述儿童阅读时说，有个孩子向前走去，他看见的那个东西，就成为他的一个部分。这说明儿童阅读的确是一个“童子功”，是难以忘怀的。
儿童阅读也好，亲子阅读也罢，关键是要把最好的书给孩子们。儿童的精神世界在很大程度上是由他们阅读的书造就的。“读什么，孩子们就会成为什么。”新教育实验为此精心研制了《中国幼儿基础阅读书目》和《中国小学生基础阅读书目》，这些书都是为“此时此刻”的孩子们度身定做的。孩子们通过这些书，可以走向一个更加广阔的世界。这些书，会培养孩子一个好的阅读“胃口”，会让他们知道真正的好书是什么味道。
“书自香我何须花”，阅读已经成为您生活中必不可缺的部分，我们知道您平时公务繁忙，那么您是怎么平衡工作和阅读的？请与我们的一线教师分享一些您的阅读心得。
朱永新：我一直认为，做重要的事情总是有时间的。要想找到阅读的时间，首先必须从思想上真正把阅读当作最重要的事情。试想某一天，你本来已经把时间排满了，可你生命中最重要的人突然约你相见，你会不去吗？不会，你肯定会想方设法相见的。我认为，阅读就是我们生命中最重要的这个人。认可这一点，就一定能找出时间。教师的工作忙是事实，但也是借口。时间对每个人而言都是固定不变的，之所以会忙得没有时间阅读，是因为还没有把阅读当作自己人生中最重要的事情。
要想有时间读书，学会利用零碎时间也非常重要。古人有所谓“三上”（马上、枕上、厕上）读书法，看似有些不雅，其实是很重要的经验之谈。“马上”，相当于我们在汽车里、旅途中的读书。北京的交通很拥堵，我的车里总会备有充足的报刊书籍，平时的报纸主要是在汽车上浏览，重要的文章则剪下来细读。出差时，包里总是带上一两本书，在飞机上和候车时随时可以阅读。“枕上”，相当于今天的睡前阅读。睡前阅读因人而异，有些人在睡前留有充分的时间来读书，也有人用读书来“催眠”，两者选择的图书就不一样。当然，不能够因为睡前阅读影响睡眠是前提。“厕上”，相当于现代人在卫生间里的阅读。这个习惯也是因人而异，并不值得特别提倡。但在卫生间放一些相对轻松的小品、画册、短文，也不失为一种办法。
早晨早十分钟起床，可以挤这十分钟读书；晚上少看一点电视，翻几页书应该可以做到；节假日休息时，推掉一两个应酬，就有了整块时间。不能小看这十分钟、这几页书，阅读像爬山，不怕慢，只怕站。只有多重视这短短几分钟，才可能把时间积少成多地利用起来，才可能赢得更多整块的时间。只有抓紧时间阅读，才可能积跬步至千里。
我幼年开始每天早起，多年下来养成了早晨5点半左右起床的习惯，也就每天早晨“多出了”两个小时读书写作、思考工作。晚上睡前也会尽可能挤出时间阅读。长期以往养成了习惯，不读书就会若有所失，甚至会有“罪恶感”。如果一段时间读书少了，我就会尽可能安排相对多一些的时间集中阅读，求得平衡。
我也特别理解，对于教师来说，时间的确特别不够用。但我们必须意识到，时间的开关，握在每个人自己手中。拧紧时间的水龙头，把零碎边角的时间用于阅读，不让时间“跑冒滴漏”，也是每个成年读者读书的必由之路。总之，阅读贵在坚持，贵在养成习惯。当阅读成为我们的生活方式，成为生命中不可缺少的组成部分时，我们就会发现，不必刻意为阅读寻找时间，阅读就在身边，时时都有阅读时间。
（全文请移步《中国教师》总第255期）
（朱永新 全国政协常委、民进中央副主席）
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