案例一：
“妈妈，我还想再看一会电视。”“不行，你已经看了一个多小时了，太晚了，明天还要上学呢。”“不要，我还想再看一会儿！”“你这孩子，烦死了，怎么说都说不听啊？再吵以后都不给你看了。”孩子“哇”地哭开了，让本来就因为工作而焦虑的家长瞬间崩溃。
案例二：
“爸爸，我想听故事。”“乖，我正加班呢，你去找妈妈吧！”“妈妈，爸爸让你给我讲故事。”“妈妈还得做家务，宝宝自己看好不好？”孩子一脸失望地走开，不一会儿，就大声地哭起来，让正忙碌着的爸爸妈妈焦躁不已。
作为家长，大家对这些情景都很熟悉，应对孩子闹情绪是每个家长的必备技能。但是，我们也可以观察到，孩子发脾气时，家长的应对措施很多时候都是错误的，这些方式会给孩子的成长带来一定的负面影响。
1、“粗暴”式制止
孩子情绪不好发脾气时，往往伴有哭闹、撒泼、摔东西等行为，很多家长缺乏耐心，控制不住自己的情绪，孩子一闹就发火，不分青红皂白责骂孩子，企图阻止他们闹情绪。这种方法简单粗暴，虽然能起到立竿见影的效果，但不利于孩子的身心健康成长。家长在呵斥孩子时，孩子会因为害怕而停止发脾气，但内心的需求和情感并没有得到满足，负面情绪只是被暂时压制。长此以往，心思敏感的孩子会觉得自己不被父母认可，越来越胆小、懦弱，而天生比较叛逆的孩子则会越来越“皮”，为了“逼迫”父母妥协，越骂越闹，难以管教。
2、“妥协”式制止
孩子发脾气时，多半是有需求，要么是物质，要么是情感。这时候孩子会通过情绪化的行为如哭闹、撒泼打滚、摔东西等给大人形成一种“胁迫”式精神压力。有些家长比较宠溺孩子，见不得孩子哭,容易妥协，孩子要什么给什么。这种纵容行为会导致孩子形成一种习惯，不利于培养他们内敛、沉稳的品格。另一方面，孩子缺乏是非观念，如果提出一些不合理的要求家长也纵容，会让孩子形成不分是非、以自我为中心的自私性格。
3、“诱哄”式制止
这种方式其实是“妥协”式制止的一个“升级版”。家长不会纵容孩子，而是通过转移孩子的注意力来制止孩子发脾气。例如孩子想要买玩具，家长就通过给孩子讲笑话、带孩子吃零食等方式将孩子对玩具的需求转移到别的地方。这种方法虽然会取得一时效果，但孩子的实际需求并没有被满足。总是用这种方式对待孩子，孩子将不再信任家长，甚至拒绝跟家长沟通，难以管教。
4、“冷暴力”式制止
一些家长在孩子发脾气时，既不斥责孩子，也不纵容孩子，而是将孩子晾在一边不管不顾。孩子怎么哄劝都不听时，给他们适当的空间让自己冷静下来不失为一种好方法，但这不意味着不闻不问。不闻不问实际上是一种“冷暴力”，他们不去关注孩子的情感需求，而是对孩子的要求不以为然，甚至嗤之以鼻。这样一味冷处理，孩子会觉得自己不被重视，不被父母喜爱，可能会为了取悦家长不断压抑自己的天性和需求，或者是厌恶家长，情感冷漠，形成恶劣的亲子关系。
5、试图讲大道理
孩子发脾气时，情绪非常差，听不进家长的说教，家长越讲道理，孩子脾气越大。孩子会认为家长给自己讲道理其实是满足自己的要求的前兆，家长讲的什么并不重要，他们只会觉得自己要“胜利”了，会变本加厉的哭闹，从而养成用闹情绪来满足要求的坏习惯。
从上我们可以看出，家长们这些错误的做法，都意在“制止”而不是“疏导”。家长应当了解孩子的真正需求，而不是一味以“孩子不闹”为目的，这非常不利于孩子的身心健康成长，但不制止不意味着不去纠正，纵容他们发脾气。
1、情绪化严重，不容易控制自己
孩子不懂得如何控制自己的情绪，家长如果不适当进行干预，任由孩子乱发脾气，时间长了，孩子的脾气会越来越暴躁，而且还会影响他们的社交关系。
2、太过自我
家长如果对孩子发脾气的行为不加控制，任其发展，要什么给什么，孩子以为自己是家里的中心，容易养成太过自我的性格。孩子习惯于别人都围着自己转，一旦受点挫折或者遭到拒绝，就会闹情绪，不招人待见。
3、太过强势
有些孩子喜欢通过发脾气来控制别人的意愿，稍有反对，就会大发脾气。家长如果不及时纠正，时间长了孩子在生活和学习中为人处世往往容易显得强势、刚愎自用。
4、缺乏耐心
爱发脾气的人往往做事情沉不住气，缺乏耐心和专注力，如果家长放任孩子发脾气不管，孩子容易形成急脾气，不利于将来的工作和学习。
所以，孩子发脾气家长既不能纵容，也不能听之任之。家长应该怎么正确的应对孩子闹情绪呢？
1、 认同孩子发脾气
孩子和成年人一样，都有自己的脾气，他们也会生气、会烦躁。因此，家长应当尊重孩子，平等的看待孩子，正视孩子发脾气的行为，不要单纯认为这是孩子淘气、不听话的一种表现。换个角度，如果对你发脾气的是个成年人，你还会认为他是单纯的无理取闹吗？有了这个意识，家长才能正确对待孩子的发脾气行为。
2、 先给孩子冷静下来的时间
孩子哭闹不止时，家长可以选择离开一会，孩子哭累了，就不会哭了。不要担心他们哭闹会伤到自己，比起那些错误的做法，孩子情绪稳定下来才能沟通，这是最理想的做法。孩子停止哭泣时，家长可以抱一抱孩子，亲一亲他，让他知道爸爸妈妈不是不爱他了，只是给他冷静下来的时间。孩子情绪得到缓解，家长就可以跟孩子尝试沟通了。
3、耐心沟通，弄清楚孩子发脾气的原因
一般来说，孩子闹脾气都是为了满足某种需求，是不良情绪的宣泄。家长首先要搞清楚孩子为什么会发脾气，告诉他们无论什么事情家长都可提供帮助，例如为了满足某种要求，为了求关注，因为某些事情没做好想获得家长的安慰等，明白孩子为什么发脾气才可以帮助孩子解决问题。
4、有的放矢，对症下药
如果孩子只是为了满足自己的某种要求，家长可以主动示弱，并询问他们的意见，等他们提出要求之后，再告诉他们自己的建议和看法。例如“确实，乐高玩具更加有趣，但是现在妈妈还没有那么多钱，你跟妈妈一起攒钱好不好？”这个时候孩子认为自己被重视，被尊重，即便自己的要求是不能取得家长的同意，情感上也已经得了满足，情绪自然会得到缓解。
如果家长太忙，平时缺乏对孩子的关爱和陪伴，孩子闹脾气只是在求关注，家长就应该及时的调整自己的生活状态，将重心从工作转移到孩子身上，慢慢地孩子对家长重新构建了依恋和信任，发脾气的次数自然会减少。
孩子因为遭受了挫折，例如在幼儿园被批评了很沮丧，害怕爸爸妈妈也否定自己，就会本能的通过闹情绪来试探家长是不是还认可自己，此时家长可以多鼓励孩子、安慰孩子，让孩子意识到“不管发生什么，爸爸妈妈也爱你、不会放弃你”的感情信号。家长可以这么说：“今天幼儿园老师批评了你，妈妈也感到很遗憾，但是我会帮你一起去改正错误的，不管怎么样，妈妈都永远爱你。”孩子情感上得到了安慰和安全感，自然就不会发脾气了。
总之，家长一定要重视孩子的发脾气行为。孩子对家长发脾气，说明孩子信任家长、依赖家长。家长可以把疏导孩子的情绪看作是一种情感上的沟通，把“制止”变为“帮助”，在构建良好的亲子关系的同时，帮助孩子身心健康的成长。
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