《考试大纲》要求“能阅读浅易的文言文”。包含“理解常见文言实词在文中的含义”、“理解常见文言虚词在文中的用法”和“理解与现代汉语不同的句式和用法”,能力层级为B级;“筛选文中的信息”、“归纳内容要点概括中心意思”和“分析概括作者在文中的观点态度”,能力层级为C级。
初中语文文言文部分是学习当中很困难的部分,许多孩子初中语文就是差在文言文部分,感觉字太难,又容易弄混淆。相信这是许多学生心中的难题!
在学习过程中,古今异义主要存在以下几种情况:
1.古义大于今义,词义扩大
2.古义小于今义,词义缩小
3.一个词从表示某事变成表示另外的事
4.情感上发生变化,更难理解
文言文实词的特殊用法主要包括:古今异义词、词类活用、一词多义,其中词类活用是大部分学生认为比较难掌握的知识点。需要电子版的朋友可下方方式找我,注明您所需要的资料内容,也可自己下载打印!
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