小学一年级，是整个学习生涯中最重要的一年。虽然现在私立幼儿园小学化严重，已经在教授一年级的内容。但实际上，大部分地区的幼儿园主要还是培养孩子的学习习惯，帮助幼儿开发智力，以及认识生活中的事物等。所以，一年级才真正是我们孩子学习的基础。
那我们怎么打好这个基础呢？对于语文一年级来说，我认为是写字及阅读。今天老师就谈一谈一年级的写字。
现在我国大部分地区使用的一年级教材是部编本教材，其最大的特点就是把原来的先拼音后识字，改为现在的识字在前，拼音在后。由此更加突出了识字的重要性。 我们不难发现一年级上学期的生字词在很多幼儿园大班中已经教授过了。可是幼儿园在教学生字的时候，只侧重于读和认。而每个汉字的笔画，以及汉字的笔顺不是其教学重点。
新课程标准指出:小学低段（一、二年级）教学中，汉字的基本笔画、笔顺，都是必须的教学内容。在初学写字时，学生就应该了解笔顺的基本规则，在不断地学习中，逐步实践、运用，达到熟练掌握。
笔画就是指一个字的每一笔的名称。笔顺则是汉字笔画的书写顺序。汉字的笔顺是会影响孩子一生的。如果在学习这个字时犯了错，那之后就很难改正。所以一年级学好汉字笔顺，把每一个字的笔画都认识清楚，书写到位是及其重要的。
说了低年级写字的重要性，老师再叨叨一下坐姿和握笔的要求。
我教语文从三年级带到六年级，观察过许多字写得不够好的学生，他们十有八九坐姿和握笔都存在问题。许多孩子坐姿不良，他们要么头埋得很低，要么直接趴在桌子上写字，甚至每次写字都是歪着头在写。这不仅会影响孩子的字体工整，也是导致孩子近视的一大原因。
孩子的握笔相对于坐姿来说更加的五花八门，而且形成之后很难改变。我就曾经试图改变我们班里一个男生的握笔方式，虽时时监督，但也是徒劳。除了握笔姿势以外呢，有的孩子写字的时候手腕力度用得不对，有的孩子笔与本子的夹角过大或过小，这些都会影响孩子的书写速度及质量。
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