2009-2010学年度述职报告
确山一高 李立柱
转眼新的一学年即将结束，我从事教务处副主任工作已有1个年头了。总结2009—2010这一学年的工作，我常在想：我在学校教育工作中处于什么样的位置，应该做工些什么，应当发挥怎样的作用。因为我知道，在工作中不断反省、不断总结，对于我这样一个年轻的教务处副主任来说，是非常有意义的，也是非常必要的。只有这样，才能让我能全身心地投入教育工作中，为今后的工作打下坚实的基础。
在这一学年中，我除担任高一英语教学工作外，还担任高一三班的班主任，负责教务处各项考务活动。工作中，我全面贯彻党的教育方针政策，始终按照县教育局的精神，努力当好校长和教务主任的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友。
在这一年的工作中，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务副主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：
一、加强自身学习，提高自身素质
毕业多年的我，随着岁月的流逝，时代的进步，我深知，仅凭在学校学的这点知识是远远不能胜任现在的工作的。所以，我意识到自己必须加强学习，提高自身素质，为增强自己的业务理论水平而打下坚实的基础。同时在工作中不断向有经验的老教师学习、讨教，学习新课程理念，率先投入到新课改的教学实验当中。加强师德师风学习，用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己，做一名合格的人民教师，用自己的青春年华来为教育事业的发展添光加彩。
二、加强课改教学实验
新课程对教师提出了更高的要求。学校要发展，要生存，必须要有一批高素质的教师队伍。那么我们就要组织更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来，努力提高教师的课堂教学水平。课堂教学是实施学校教学的主渠道，因而我们非常注重课堂教学的效果，特别是新课改理念下的课堂教学。在教研会上和业务学习时间，组织我校教师认真学习新课程标准，更新教育观念。我和赵主任及其他主任深入课堂听课，听后认真评课，并给出指导性意见。这一年来，学校组织了多名青年教师进行了各学科的公开研讨课活动，让
三、加强服务意识
作为教务处副主任，要给自己定好位，既要努力作好校长的助手，又要做工好老师们的勤务兵。在工作中始终要以公正的态度和工作原则去解决问题，不能只讲交情，讲关系；在行动上，自己要起到模范带头作用，树立榜样，在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢。总之，自己的一言一行，始终要以学校大局出发，不要过多计较自己个人的得失。摆正自己的心态，端正自己的态度。那么我就要加强自己的服务意识，做好了以下几方面的工作：
1、在校长室的领导下，和其它教务处成员研讨，制定好学校的教育教学工作计划，并组织实施。
2、协助业务校长为分管学科制定有关的规章制度和检查考核制度，成功组织了高三第三、四次质量检测及我校组织的多次模拟考试。成功组织了两次高一、二年级的及地区的统考。负责好教学工作的期中、期末的教案、作业以及考试成绩的统计工作。
3、关心全体学生的发展，协助高一、二年级组组织了语文名篇名句默写竞赛、高一、二年级英语单词大赛等活动。
4、协助分管领导组织好备课，听课，评课工作。检查教学计划，集体备课记录，组织好教研活动，帮助学校发展青年教师。
四、认真反思，努力改进
回顾一年的工作，我感觉教务处的工作还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
述职人：李立柱
联系客服
