转载自百家号作者：学习成长指南
成功的教育，是从习惯养成开始的。一些微小的好习惯，成就的是辉煌的未来，同样，不起眼的坏习惯是导致失败的根源。小学养成的一些习惯，到初中有可能成为成长道路上的拦路虎，会影响中考的成绩。如果你发现初中生有以下4个不良习惯，请尽快帮他纠正，越早越好。
成功的教育，从习惯养成开始
边做作业，边吃零食
初中的科目增加，作业也会随着增多。一部分初中生在做作业的时候，会一边写作业，一边吃零食，这样做导致注意力不集中，三心二意，不但学习效率低，而且作业完成的质量也不高，粗心、马虎、不认真等问题都因此而产生。因此，家长要及时帮助他纠正，尽量给孩子创造一个好的学习环境。如果孩子放学饿了，可以先吃饭，然后再做作业。
认真zuozoye
作业不会做不思考，直接看答案
做作业的时候，遇见不会的题，不是先独立思考，然后再请教别人，而是直接去看答案，有些初中生用手机或者平板电脑搜答案，目的是快点完成作业。初中课程的知识点相比小学，更加系统化，是一个完整的知识体系，对能力的要求相对比较高。独立思考能让所学的知识更扎实，对知识理解得更深刻，还可以让大脑变得更灵活。
如果初中生问你作业题，作为家长不要直接告诉他做题的方法，更不要直接告诉答案，你可以试着启发他，鼓励他去独立思考，如果鼓励后，他还是不会，那么，你应该耐心的一步一步的引导他去分析思考，让他自己动脑去解答，这样辅导一道题就等于解决了一类题。
家长引导孩子独立思考
重复犯同样的错误
同样的错误犯一次或两次，犯第三次就不应该了，不少初中生在做作业或考试中会重复犯同样的错误，家长就应该注意了，首先，他没有高度的重视错误的问题，或者说没有养成好习惯；其次，他并没有把错误的题彻底理解；最后，没有养成规范答题的习惯。家长可以针对以上问题帮孩子解决。
另外，初中生应该学会建立错题本，把所有错题进行记录整理，并分析每一道题错误的原因，是粗心、马虎，还是不会做，直到彻底理解掌握。
建立错题本
只做老师布置的作业
小学阶段认真完成老师布置的作业，就是好学生，成绩也不会很差。但初中阶段，要求比小学要高，单纯的完成老师留的作业，已经满足不了初中的要求。初中阶段要从小学阶段的被动学习，转变为主动学习，这也是一些学生小学成绩比较好，到初中成绩不理想的主要原因。
主动学习需要方法，家长可以从网络或相关书籍上找一些初中生的学习方法，比如，如何做课后复习，怎样做课前预习等，帮助他纠正坏习惯的同时，培养正确的学习习惯。
培养良好的学习习惯
初中生需要家长的督促和监督，更需要家长的关心和陪伴，尤其是初中这个小学和高中过渡的阶段，一些不良习惯的纠正，良好好习惯的养成，都离不开家长的帮助和指导。学习成长指南认为，初中阶段真正拉开孩子差距的并不是智商，也不是努力，而是良好的学习习惯。
