家长群经常会讨论,两个小朋友玩着玩着突然争吵起来,作为家长是否要去“劝架”或者“教训(某个)孩子”呢?
首先,了解不同年龄阶段的孩子之间争吵的原因,然后,家长可以明确自己是否需要介入,或者有策略地指导孩子如何化解矛盾。
学步期和学龄前儿童(大约5、6岁之前)之间关于“所有权”(物品所有权,领地所有权 等等)的争吵比较多,关于“社交行为”的争吵比较少且比较简单。这阶段关于“社交行为”的争吵话题主要围绕“你必须做”和“你不能逼我做”或者“你不能做”和“我就是要做”展开。研究发现,学龄前儿童,朋友之间的争吵非常短暂,92%的争吵少于10个回合,66%的争吵少于4个回合——所以,大人完全不必太过在意。
学龄期儿童(大约6、7岁到11、12岁)之间关于“所有权”的争吵减少,关于“社交行为”的争吵增多。孩子们可能会说“你现在很烦人”或者“你的表现不像是我的朋友” 等等。研究发现,学龄期儿童,朋友之间的摩擦似乎比较频繁,平均每小时会发生3次矛盾,通常不会非常激烈,矛盾解决之后还会继续一起学习一起玩耍——所以,大人几乎不必担心。
青春期孩子(大约11岁到16岁)之间的争吵大多与人际关系有关,涉及到嫉妒、背叛 等等,争吵的话题更加复杂,持续时间更长,情感伤害可能持续几天甚至几个月。这阶段,必要时,家长可以给予孩子一些引导,帮助孩子理解我们可以交往不同类型的朋友,有些亲密,有些普通......一段友谊的结束会为另一段友谊的生长腾出空间......等等。
儿童之间的争吵/矛盾大都能用他们自己的方式妥善解决,除非涉及真正的霸凌,不需要大人直接干涉。一旦矛盾扩展到了成人或者不同家庭之间,事态反而会急剧恶化。成人通常无法调和孩子之间的矛盾,但是可以引导他们如何化解矛盾。
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