老师仅次于父母，是对孩子来说最有影响力的人。你一定想知道，怎么才能遇到好老师。但我想说的是：你对老师的态度，决定老师对你孩子的态度，甚至会改变孩子的人生。
通过与身边的教师朋友们聊天，我发现那些老师厚爱的学生，他们的家长都有4个共性。赶紧来看看，你做得如何？
本文作者：新新妈妈，新新家长戒吼志愿者，一位3岁孩子的妈妈。
教师节要到了，我所在的几个妈妈群都在讨论要给老师送什么。交通卡，购物卡，化妆品，说什么的都有。幼儿园，小学新生的妈妈纷纷打听“市场价”。也有一身正气的妈妈，咬紧牙关就是不送。有妈妈说：学校严禁老师收礼，每年教师节让孩子画张贺卡。羡煞一片。
当代父母前所未有得关注孩子教育，对老师的态度也变得很微妙：既不得不信任老师，讨好老师，在孩子学习问题上达成同盟；又难免怀疑老师的能力甚至师德，防着老师给自家孩子“穿小鞋”，存在明显敌意。非敌非友，相爱相杀。
又到一年教师节，我要写一篇教师相关的文章，找资料的过程中，看到知乎上一个提问：读书生涯中，老师对你说的哪句话让你受益至今？418个网友回忆起与老师相处点滴，摘取几段，或许能勾起你对老师这个职业最初的尊敬。
知乎网友 白如冰：大二的时候，我数学分析三学得一团乱麻，就去找了卢旭光老师。我给卢老师说了我的困难后，卢老师说：“你只是在抱怨，你要带着问题来找我。”说完给我讲解了几道最近学生问的比较多的题目。这句话给对我影响很大，我明白了，如果向他人求助，而不是安慰的话，一定要是非常具体的问题，一定是别人可以回答的问题。
知乎网友 艾可晨：“很多人问我为什么要做人文科学呢？我有的时候也在疑惑我的研究到底为这个社会做出了什么贡？后面我想，我的研究就像一个个漂流在大海的漂流瓶，如果有心人需要并且捡到，那是多么好的一件事啊。”每当我无心治学，浮躁于事，就会想到老师的漂流瓶理论，心就沉稳不少。
知乎网友 柳柳：老师说:1.对人对事不要苛求，诺不轻信，故人不负我；诺不轻许，故我不负人。2.若爱请深爱，若弃请彻底。3.宁信骂人的鬼，不信嘴甜的贼。以上送给我最敬佩的涂老师。
知乎网友 夏日杨帆：当年好像是在周记本上写了些年少烦恼的事，老师留了一句“有忍乃有济，无爱即无忧”，顿时觉得心情宽了很多。
知乎网友 木本本：“把你会的做对，就会很不错。”很多事都这个理。
知乎网友 滴水：不要相信别人说你不适合干什么。
知乎网友 Hannes W：有人带你长见识，有人带你赚大钱，选长见识的那个。
知乎网友 李素：静坐常思己过，闲谈莫论人非。
知乎网友 泽拉：“你们读重点班，不是因为智力有多高，而是学习习惯稍微好些”。这话让我如今仍然从两个方面审视自己：天赋有吗？习惯怎样？
知乎网友 Stelle E：高情绪低智商，低情绪高智商。不知道为什么，从高中每次考试前开始，到现在遇到重要的时候都会默念一遍。
知乎网友 容祈：高中物理老师常说一句:“人活着要知道自己在干什么。”听了一年多，从未当真。直到在在加拿大呆的第四年，迷惘的不行，突然想起他说的话，突然就开始反思自己到底要干什么。
知乎网友 RayMax: “昨天不走，今天得跑。”这话现在听着也如芒刺在背。
匿名用户：初中的数学老师说我：“一瓶子不响，半瓶子哐嘡。”那时我的数学成绩在班里名列前茅，特别骄傲，老师的各种问题我都举手，而且还时不时的喊着“老师，我，我。”但老师很少叫我起来回答问题。 后来老师给我母亲说了那句话。结果，老师是对的，她很多次没叫我的时候，那些问题我的答案也是错的。十年过去了，我还记得这句话，也一直鞭策着我。
知乎网友 李木子：高中物理老师每次讲到力学难题时，就把目光转移到窗外，目不转睛的看着远处，仿佛在自言自语：“当你感觉无从下手的时候，要问问自己选择研究对象了么。”每次都一脸花痴的样望着老师，感觉她浑身散发着一个三十多岁女性知性的光芒。虽然物理仍然还是渣渣，但我却把这句话作为生活的指导，每次遇到困难时，提醒自己不要慌，看清楚是啥难题。
发现了吗？在400多个留言回复中，我很少看到，因为老师的无视、批评、讽刺和苛责，激起奋斗欲望的孩子，更多是那些因为老师一句两句的鼓励，改变人生的逆袭。老师，是仅次于父母，对孩子来说最有影响力的人。你一定想知道，怎么才能遇到好老师。但我想说的是：你对老师的态度，决定老师你孩子的态度，甚至会改变孩子的人生。
通过与身边的教师朋友们聊天，我发现那些老师厚爱的学生，他们的家长都有4个共性。
一、能客观看待孩子的优缺点
通情达礼、能正确对待自己孩子的优缺点。一位幼儿园老师跟我说，在孩子进幼儿园之前，几乎所有的父母都认为自己的孩子是“天才”，他们需要花很多精力让父母们觉得他们的“小天才”其实就是个普通孩子。那些一直转不过弯来的“护犊型家长”，就会成为让老师头痛的人。
那些家长看到的只是孩子的优点，处理问题时，他们总是会说他的孩子本来不错，“就是最近和某某孩子在一起”，潜台词还有“碰到好老师他会更好”云云。这样的家长的孩子，在犯错误的时候不去承担责任，只会找别人的缺点。
二、投身到孩子教育过程中
老师最怕家长认为他把孩子送到学校，教育孩子就是老师的事。要知道，老师每天面对的是40个孩子，不可能关注到每一个人。
有些家长带着感谢的态度，向老师寻求如何教育、引导孩子的帮助，同时也很积极地讲述孩子在家里的一系列行为表现，也愿意分享自己在家里教育孩子的一些方式方法，并给老师一些案例，使得老师对孩子的观察与认识更为立体、全面，这些家长才是老师最爱。
三、与老师沟通，多一些真诚，少一些套路
会不会与老师沟通，这真的是一个大学问。有些家长看到老师像老鼠见到猫一样，能躲就躲，可以想象他们的孩子在学校一定也是默默无闻，很难得到老师的关注；而有些家长看似很客气，送礼请吃饭，但可能归根到底还是把老师的工作当成是一种服务，买卖关系而已。那么，什么才是好的沟通方式呢？
有位老师告诉我，她希望家长能明确表达自己的合理要求，如果老师提出了专业意见，也能接受。有一些家长，在与老师沟通前，会先详细跟自己的孩子沟通好，了解更多细节，这样跟老师沟通起来效率就更高。
孩子是父母的一面镜子，如果家长对老师的态度不卑不亢，彬彬有礼，老师自然给孩子多打几分印象分，不是吗？
四、信任老师的专业能力
有一个孩子不爱参加早操，老师让父母帮着劝劝，父母却说：“我们尊重孩子，他不愿意做早操就算了。”老师无奈。到了第二年，他父母来找老师了：“为什么幼儿园的小朋友排挤他？”老师找了原因，发现就是因为他不出早操，别的小朋友说他搞特殊，他本身性格也有些孤僻。
除了医患关系，现在最难处的就数家校关系了。有一位老师说，他最怕碰到的是“专家型家长”。这些半桶水的教育专家，把孩子送到学校就是监督老师如何教育自己的孩子。说到底就是对老师专业能力的不信任。
新新妈妈碎念
人与人相处，讲个将心比心。与其在每个教师节前夕，发愁到底该送老师什么礼物，还不如审视一下自己对老师究竟是个什么心态。
如果你还是不知道怎么与老师合作，欢迎你加入新新家长·戒吼训练营。从家庭教育到学校教育，一脉相承。如果你能坚持在家做一个“不吼不叫”的家长，也一定可以用更好的方式来对待老师。
戒吼训练营有很多已经坚持戒吼100天的家长在等你！不见不散！
最后，祝各位辛勤工作的老师们，节日快乐哟！
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