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江苏浅谈主体班班主任工作的几点体会
浅谈主体班班主任工作的几点体会

日期:2010-05-18阅读次数: 5【选择字号:

学员处 戴美华

  党校是培养各级党政干部的 “主阵地”、“主渠道”,是学员进行党性锻炼的“大熔炉”,学员管理工作是党校不可缺少的重要组成部分。从多年的工作实践中,我深感主体班班主任工作的重要。如何做一名称职的班主任,我体会到要在“严格管理、细致工作、热心服务、以身作则”上下功夫。

  一、     明确职责 严格管理

  《学员手册》里有关文件明确规定,班主任的主要职责是“指导,协调,监督,服务”。班主任工作是一种从学习到生活,从党性锻炼到身体锻炼的全方位的综合管理,它的中心任务是学员的学习管理,核心工作是学员的党性锻炼,而基础保证是学员的出勤率。

  班主任在工作中要按照有关规定,下大决心、花大气力,坚定不移的抓好各项管理制度的落实,以确保教学计划的全面贯彻和顺利实施。认真做到从严管理,从严要求,严格执行各项纪律。特别是狠抓学员的出勤率。抓好入学教育,提高学员学习的自觉性;坚持跟班听课,发现问题,随时解决等,采取各种措施,做到出勤率在90%以上,以确保良好的教学秩序。

  要把心劲放在抓学员的学习上,严格按照教学计划的安排,全力以赴的抓好学员的学习。运用各种形式,组织好学员的自学、小组讨论、全班研讨、学员的读书活动等。同时引导好学员党支部,围绕学习单元,积极开展好支部各项活动,以丰富学习内容,活跃学习形式,作为教学课堂的有效延伸,提高学习的针对性和实效性。

  党性锻炼是学员在校学习的核心,班主任必须心牢记“熔炉”,言必讲党性,在日常管理中要狠抓党性教育。运用多种形式,促进学员牢记党的宗旨,坚定理想信念,做到组织生活定期进行,民主生活会认真有效;外出考察主题明确,革命传统教育富有实效。使学员在党校的学习期间,理论知识有收获,能力水平有提高,党性修养也有增强。

  二、     细致工作 热情服务

  班主任必须要统筹规划、细致工作。面对各个不同的班次、不同的对象,都要精细设计、周密思考、全面安排。抓好入学教育、日常管理、期中讲评、外出考察、期末总结等几个阶段,科学缜密的指导学员党支部有效地开展好班级工作。平时要以各种方式多与学员谈心,及时全面的掌握学员的思想情况,做到有针对性地工作,情况明、方法灵,效果好。同时充分调动支委一班人的主动性、充分调动全班学员的积极性,有计划、有步骤、齐心协力地开展好班级各项工作。

  在严格要求、严格管理的同时,对学员还要做到主动关心、热心服务。因学校的条件有限,在宿舍安排上做到合理细致、人性化的配置;尽自己的能力帮助学员解决困难;关心学员生活,学员生病时主动探望。以深厚的感情、满腔热情和实际行动,让学员感觉到党校的温暖和组织的关心,安心学习,更好的提高学习效果。

  三、     率先垂范 以身作则

  班主任要始终不渝的忠诚党的干部教育事业,全身心地投入到本职工作中。在工作中做到严格要求自己,做出表率,对学员提出的要求,自己要比他们做得更好。注意用自己的实际行动影响学员、感动学员,树立党校“窗口”形象。

  班主任在学习期间与学员朝夕相处,结下了较深的友谊,但在各项工作中要不徇私情,为人正派,在准假、评优等各项工作中均要以标准为准绳,一视同仁、一碗水端平,做到处事公正,这样讲话才更有影响力,才会更有威信。

  班主任必须抓紧自身的理论学习和知识储备,做到党性强、业务精、思想素质好,对工作有高度的责任心。身教重于言教,要狠抓学风建设,坚决遵守有关纪律要求,引导学员把精力放在学习上,努力做到多读书,多思考,少应酬,少吃请,做到风清气正,廉洁奉公,自觉维护党员干部的良好形象。

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