“听过很多道理，我却过不好这一生”。
这句电影中的台词，说出了无数孩子的心声：
在综艺节目《变形记》中，有一个非常有趣的片段，山区女孩缘缘被“交换”到一个城市家庭中，律师“爸爸”问起了缘缘的理想，缘缘说想当一个警察，随后爸爸开启了大道理模式，说起了一大段的长篇大论。
在接受采访时，缘缘说：“感觉像是律师对着罪犯在讲话，要强打着精神装作在听的样子，也很像唐僧在念经……”
但爸爸却表示：“不管我说什么，她都能听进去，我很欣慰。”
同样一件事儿，到了两个人口中，得到的却是完全相反的结论，这看似奇怪，却非常常见。
讲道理，可以说是广大父母最常采用的一种教育方式了，但面对成人的大道理，孩子们的态度往往是排斥的。一个网友曾描述过当父母对着他讲道理时，他内心的感受：
“父母总是以一种社会经验比你足，听我的没错的样子，干涉我的各种选择。”
在讲大道理时，我们常常会不自觉地流露出一种居高临下的态度，认为孩子不懂得这些道理，需要更有经验和见解的父母给予指点。
但其实，每一个人都有一种天生的叛逆精神，不会轻易去接受他人给自己的任何建议。
小孩儿是这样，大人也是这样。
你愿意每天听各种的大道理吗？
心理学上，有一种现象叫做“投射心理”，也就是把自己的个性、好恶、观念等强加到别人身上，这种投射，其实是一种捆绑和束缚，特别是处于成长期和叛逆期的孩子。
我想给大家分享一首张爱玲的小诗——《不得不走的弯路》：
在青春的路口，曾经有那么一条小河若隐若现，召唤着我。
母亲拦着我说，那条路走不得。
我不信。
上路后，我发现母亲没有骗我，那的确是一条弯路。
我碰壁，摔跟头，有时碰的头破血流，但我不停地走，终于走过来了。
有多少家长和诗歌中的母亲一样，总会对孩子说：“那条路走不得”。
但又有多少孩子会真的听从呢？他们宁愿去碰壁，摔跟头，头破血流，然后才真的相信“那条路走不得。”
孩子的成长，更多需要的是父母作为榜样的示范，以及来自于他自己亲身的体验。父母的爱，要给孩子留下自我判断和思考的空间。所以，做一个“不讲道理”，用心和孩子沟通的父母吧！
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