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鼓励孩子说“Why”,别总期待孩子说"Yes"



中国的父母想要的是听话的乖孩子,听话的孩子被叫做“好孩子”。可是,凡事都看别人眼色行事的孩子,还能有独立意志和创新能力吗?

——《父母成熟了,孩子就成才》


父母对孩子好奇心的态度非常重要


父母对待孩子好奇心的态度,会影响他们最终达到的高度。因为好奇心而受到鼓励的孩子,会进一步增强好奇心,进一步探索。相反,因为好奇心而遭到父母斥责、嘲笑、恐吓的孩子,会限制自己的活动,缺乏自信,失去探究未知的兴趣和勇气。


一位母亲非常渴望孩子能成才。一天,她带着5岁的儿子找到一位著名的化学家,想了解这位化学家是如何踏上成功之路的。得知来意后,化学家没有历数自己的奋斗经历和成才经验,而是邀请母子俩随他一起去实验室。到了实验室,化学家将一瓶黄色的溶液放在孩子面前。


孩子好奇地看着它,既兴奋又不知所措,过了一会儿,终于试探性地将手伸向瓶子。这时,母亲在他身后断喝一声,孩子吓得缩回了手。化学家哈哈笑着对母亲说:“这不过是一杯染过色的水而已。你的一声呵斥虽出自本能,但却呵斥走了一个天才。”


这个化学家等于回答了什么是科学家的最大特质,不是勤奋、努力、智商、知识背景,而是“好奇心”——对不明白的事物,一定要打破沙锅问到底。有人说:“好奇心是人类精神最崇高的特征之一;没有好奇心,人的探究精神就会缺失;限制和扼杀好奇心,人类就难以生存和发展。”


我们都知道莱特兄弟发明了飞机,但却不知道:兄弟俩心中那个飞上蓝天的梦想种子,最早是在他们父亲的保护下萌芽的。莱特兄弟自幼好奇心就特别强,他俩看到小鸟在天空自由飞翔,都非常羡慕,于是总爬到树上向下跳,想学飞鸟。一次,两人又萌生出飞到天上摘月亮的想法,结果月亮没摘到,衣服却给剐破了。父亲见了,没有责怪他们,反而和他们一起爬树,而后还郑重鼓励他们俩:“只要努力,我相信你们一定会飞上天的。”


所以,我们自己不是科学家,但可以成为科学家的父母;我们自己不是发明家,但可以做发明家的父母。当孩子对这个世界充满好奇,我们要做的是保护他们那颗好奇的心灵,鼓励他们探索未知!



给孩子时间和空间上的自由


好奇心是“脆弱的幼苗”,除了需要鼓励外,还需要自由。要是没有自由,它不可避免的就会夭折。现在的孩子衣食不缺,缺的是时间和空间上的自由,身体和思想上的自由。小到吃饭穿衣,大到择校选专业;从早到晚,从一出生到上大学,孩子无一不是在父母的安排和监督下度过。想去哪儿玩自己不能决定,想干什么都要父母点头,想一个人呆会儿父母都要疑神疑鬼,想和谁玩也要经过父母筛选,一个实现不了自由意志的人,好奇心又从何而来,如何发展呢?


中国的父母想要的是听话的乖孩子,听话的孩子被叫做“好孩子”。可是,凡事都看别人眼色行事的孩子,还能有独立意志和创新能力吗?在这方面,我们有必要学学以色列的父母。在以色列这个弹丸之地,没有资源,没有市场,周边都是敌对的国家,如果不创新,就只有死路一条。他所以,以色列的教育不希望听到孩子说“yes”,而希望听到“why”!


以色列有一个传统,在孩童启蒙时,父亲常会把孩子带到河边。看着溪流,父亲会对孩子说:“孩子,这是你人生中最重要的学习。你看那水在流动吗?它就像你一生中对世界的学习,你看到了吗?世界上没有不流动的!为什么世界是流动的?为什么学习是流动的?流动跟学习到底是什么关系?为什么一切都是流动的?”


这就是以色列在现代化进程中创造了一系列奇迹的原因:“注重教育,为孩子植入一颗好奇心。”这个国家的孩子回到家,家长问的不是作业留了什么,考了多少分,而是问孩子今天问了老师什么问题?同学问了老师什么问题?为什么这个问题你问不出来?巨大的好奇心,全民族对未知的热情,使以色列成为世界第二科技强国,出了10位诺贝尔奖获得者。我们国家的教育,却让天生烂漫、充满好奇心的孩子离创新越来越远!这不能不说是一种莫大的遗憾!



不仅要鼓励孩子提问,还要擅于向孩子提问


父母要小心,不管忙了一天有多累,在外面和谁生气心里有多烦,当孩子缠住你问“为什么”时,千万不要冲口说出这样的话:“去去去,我没时间!”“你长大了就知道了!”“这种问题还要问吗?”你眼前这个懵懂无知的孩子,将来说不定就是位科学家,科学家哪里有天生的,一定离不开父母的发现、保护、培养和巨大的付出!


父母不但要耐心、热心地解答孩子的问题,还要鼓励孩子问问题,擅于向孩子提问,通过问题促使孩子思考、观察,使孩子的思维进一步发展。父母不要急于告诉孩子标准答案,最好是能够和孩子讨论,在互动中得出结论,使孩子形成开放性的思维特点。

对于自己一时回答不了的问题,父母不能一推了之,不能不懂装懂,更不能胡乱编造,而要和孩子一起思索。当孩子问了很有价值的问题,父母要给予肯定,抓住时机诱导启发。当孩子在生活中因为好奇心而犯错,比如破坏了物品,家长要宽容孩子的无心之过,像莱特兄弟的父亲一样,没有揪住一个小小的错误不放,最终使孩子收获了一个大大的愿望。


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