8月28日，中国(辽宁)自由贸易试验区大连片区（大连保税区）管理委员会举行新闻发布会，该自贸片区将借鉴国际先进教育理念和教育经验，在东北师范大学保税区实验学校开展为期三年的教育体制机制先行先试及改革创新实验。
七项改革具体举措
✔ 探索党组织领导下的校长负责制，全面强化学校党建工作。
✔ 成立学校联席会，推动政府“简政放权”。
✔ 组建新型家委会，促进家校“共建共治”。
✔ 设立委托管理基金，保障学校高质量发展。
✔ 打破岗位“铁饭碗”，实行全员聘任制。
✔ 打破薪资“大锅饭”，实行绩效薪酬制。
✔ 优化学校和教师考评，探索第三方评价机制。
教师实现聘任制
根据改革方案，学校取消教职工事业身份，实行全员聘任制管理，建立能进能出、能上能下的人事管理新机制，打造一流教职工队伍。
政府编制管理部门按照国家规定确定学校教职工编制数，学校编制不对位教职工个人。
学校根据联席会要求面向全国自主选聘教师。
合同聘任制教师在职称评定、评优评先、专业发展等方面与在编教师享有同等权益。
学校改革以后，现有在编教职工按照学校和教师意愿实施双向选择。本人自愿继续留任的，档案封存，按合同聘任制管理；若考核评价结果学校不再聘任的，由新区根据其考核结果进行相应的安置；本人不同意在本校工作的，新区根据学校考核结果三年内陆续安排到相应学校相应岗位。
实行绩效薪酬制
实行按劳分配、多劳多得、优劳优酬的薪酬分配新机制。教职工工资包括基本工资和绩效津贴两部分。绩效津贴由学校按照绩效津贴分配办法统筹发放，实现薪酬差异化管理。绩效考核指标包括岗位、工作量、工作业绩、荣誉奖励以及年度评价等。
尝试引进第三方评价学校机制，科学系统评估学校发展提升度。
全面加强对学校办学行为的事中事后监管；建立学校、教师、学生和家长共同参与的教师评价机制，评价结果决定教师年度绩效待遇。
建立以教师专业能力和职业道德为基本依据的教职工淘汰机制，年度考核不合格实施淘汰或退出。对教师违纪违法、违背师德师风等行为实行一票否决制。
家长参与学校重大决策
过去，作为学校服务对象的学生及家长很难参与到学校管理当中。改革实施后，将组建新型家长委员会，全面参与学校重大决策、日常管理、师德监督、教学评估等。年级和班级家长代表参与到学校和教师的考核评价当中，促进学校和教师工作自律，促进家校和谐发展。
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