你所知道的爱因斯坦
阿尔伯特·爱因斯坦(1879.3.14-1955.4.18)，犹太裔物理学家。他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年，获苏黎世大学哲学博士学位，爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖，同年，创立狭义相对论。1915年创立广义相对论。爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础，在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元，被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为'世纪伟人'。（来自360百科）
★1、爱因斯坦的记忆力
1922年时，爱因斯坦到了美国，许多美国人对这位伟人的智慧很好奇，于是向他提出了很多问题。比如：你如何阅读的呢？你如何记忆很多知识？你记得声音的速度是多少吗？你会随声携带笔记本吗？你会将所有东西都记录在笔记本上吗？
爱因斯坦听到这些问题，笑了笑，说到：“我从来不会随身带着笔记本，我常常要让自己的大脑轻松下来，以将全部的注意力集中在我要研究的问题上。对于声音的速度是多少？我很难准确的回答，必须要先查阅一下辞典才可以。因为我从来记不住辞典上的内容，我的记忆是用来记住那些辞典上没有的东西。”
这样的回答令当场的所有人都感到惊奇。“记忆力只用来记忆书本上没有的东西”，这也是爱因斯坦成功的一个重要的原因。他不仅仅通过勤奋努力、深度思考向前发展，还十分重视这种记忆方法。
★2、爱因斯坦论教育 他在《论教育》中有这样两句话，“学校的教育目的应该是培养独立思考与独立行动的人”，“发展独立思考和独立判断的一般能力，应该被始终放在首位”。
如此简明的两句话，表现出爱因斯坦这位伟人对教育的看法，对学习的认识，我们应当培养自身的独立思考、独立行动的能力，这是最重要的。
★3、一个园艺工和爱因斯坦的故事
1942年，35岁的托马森已经是美国普林斯顿市一个小有名气的园艺工，他曾受邀为很多大富翁的花园做园艺护理，并且颇受好评。
5月，一个叫杜卡斯的助理找到托马森，也想让他为老人的花园做园艺工。老人今年63岁，主要工作是科学研究。休闲时光只做两件事：，一个是散步；一个是拉小提琴。而且，老人小提琴拉得不错，从6岁就开始练，算是童子功。
一天，托马森正在为草坪修剪，突然从花园中传来小提琴悠扬的旋律，时而高亢，时而低沉。爱好音乐的托马森顺着琴声望去，只见一个老人正在如痴如醉地演奏着，心无旁骛。托马森禁不住驻足聆听，听到酣处他微微闭上眼睛享受着，突然他睁开了眼睛，上前对老人说：“先生，您是不是有个音调拉得太高了？”老人上下打量了一下托马森，疑虑地想：“看这个园艺工的穿着打扮如此粗俗，没想到竟然懂音律。”
想是这么想，但老人并没有言语，继续拉琴。但是，一段时光之后，老人的疑心越来越重，总觉得小提琴拉得走调了。老人索性停了下来，兴致盎然地和托马森讨论起来。
一个星期之后，托马森再次来老人家修剪草坪，完成工作之后，老人拉着托马森的手说：“我根据你的推荐，苦练了一个星期，你看这次拉得怎样？”说完，老人熟稔地操起了琴弓。
“这次没有跑调，但有个节拍还是拉得不算理想。”听完演奏，托马森直言不讳地说。老人心领神会地点点头表示虚心理解。俄而，老人亲切地说：“你还有什么指教吗？”这时，托马森好像意识到有些不妥，愧疚地说：“先生，我对音乐也是一知半解，您还是去找专业的音乐人才行啊。”
老人笑了笑，说：“我以前找过专业人士，但他们都是夸奖我拉得好，没有一个人像你这样，提出如此中肯意见的，我真要感谢你才对，你这样的人才配得上真正的朋友。”
托马森被老人捧得臊红了脸，羞愧地说：“我只是实话实说罢了，虽然我没有读过多少书，但感觉人只要真诚就必须能找到朋友。”
是啊，一个人只要真诚就能交到真正的朋友。
之后，托马森和老人成了挚友，每个星期都要来老人的住所切磋琴技。托马森也明白了，这个老人就是大名鼎鼎的科学家阿尔伯特·爱因斯坦。
3个月后的一天，助手杜卡斯对爱因斯坦说：一个政要要来拜访您。爱因斯坦摆摆手说：“让他下次再来吧，我已经有约了。”不一会儿，只见托马森拿着园艺工具走进了爱因斯坦的院子。
再之后，因爱因斯坦的性格有点孤僻，他去世后，关于生活方面的资料寥寥可数。1979年，在爱因斯坦诞辰100周年的时候，一个叫托马森的老人根据回忆，撰写了一本新书，书名叫《一个园艺工和爱因斯坦的故事》，书中披露了爱因斯坦一些鲜为人知的往事，没想到成了畅销书。
书的扉页写道：人不管贫穷还是富有，不管显赫还是卑微，只要真诚就能找到知音，愿天下的人都真诚相待。
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