2019年的中考已经差不多落下帷幕了，那么中考结束候该干什么？
99%的孩子会回答：旅游、睡觉、打游戏、玩、玩、玩……
中考结束，大部分孩子都沉浸在暑假的快乐里，每天打游戏、睡觉、躺着吹空调……过的昏天黑地。
家长也享受难得的轻松时刻，总想着孩子初中学习辛苦了，好不容易中考完，就放松一下吧。
殊不知“玩时一时爽，开学火葬场”，很多孩子开学后跟不上高中教学进度，信誓旦旦进考场，成绩一出全傻眼。
不及格？！
“文言文考的是什么啊？我都没学过！”
“英语单词我一个也看不懂，他们认识我，我不认识他们啊!”
“数学大题我都空着了，编都编不出来”
……
每次高一开学考成绩一出来，孩子们都大眼瞪小眼
懵了！
复旦大学教授表示，高中学习相对于初中来说有着较大的变化，在教材改革的关键时期高中各学科的变化主要体现在：
知识量变大
总体来说，初升高知识跨度非常大。初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学，高中数学需要学习的知识点变多，且大部分都是高考的重要考察点。英语单词量，语文阅读量的需求也增大。所以在新高一一开始，很多学生会有“撞墙”的感觉。因此，暑期预习就变的至关重要。
高一内容在高考直接考察
高中知识量大，所以高一和初一完全不同。初一知识更多的是实现学生从预初到初中的过渡，很多知识点在中考中并不直接考察。而高中就不同了，按照新高考的改革来看，高一学的知识在高考中比重在逐步增大。
授课方式不同
初中老师常常采用直观形象的教学方法，反复讲解，老师会用较多的时间来给学生具体的辅导。进入高中后，老师上课更注重分析，反复讲解的做法变少了，知识点变多了，很多问题要求学生独立思考。
学习方法不同
初中生学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业，习惯依赖老师。而高中的学习，要求学生要独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析分摊，解决问题。学习方法要求灵活、多样，学生需要改掉死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。
看到这，你还觉得自己的成绩很好吗？你还想抱着游戏机浑浑噩噩的玩一个假期吗？
临近教改，很多家长也是焦头烂额
“学校也没说换不换教材啊，我怎么知道该让孩子学什么？”
高中最重要的是培养学习梳理能力，语 言表达交流力，梳理探究整合力，无论教材如何更改，培养孩子的学习素养都是重中之重。.
微 信：17 489 95 668无偿领取
1.“温故知新”。
复习初中与高考有关联的知识点，做到初高中知识完美结合。
2.“老师，我怎么知道写这篇诗词的时候古人是怎么想的？”
老师会引导你如何从古人的“心路历程”出发，轻松的把握古人创作时常见的思想感情。
3.“数学知识点巨增？背会公式也不会答题”
学习数学的过程，绝不仅仅只是提高数学成绩，更重要的是养成高效思考的习惯、培养良好思维的过程！光是死记硬背不会运用，背再多的知识点都是事倍功半。
4.作文审题不会审？
一不小心，2019年的高考就考出了“中国味” “中国音乐”等实事关键词；一不小心，高考作文就上升到了国家文化层面。我们要从高一开始有意识地训练我们的写作思维与审题能力，真正培养起来我们的“语文素养”。
联系客服
