今天，小简老师给大家带来的是音标及音节的一些知识。准确的掌握音标和音节会使我们的发音更加标准，而且对于记忆单词也有事半功倍的效果哦！正确的发音和记忆单词，从学会48个国际音标和掌握基本的音节拼读规则开始，一起开始高效学习吧！
一. 英 语 音 标：48 个 国 际 音 标 图
48个国际音标发音规则（英语语音 ）
元音单元音前元音
[i:]衣 发长点
[i]衣 急促地发声
[e]诶
[?]哎
中元音
[?] 阿 嘴微微张开
[?:]额 发长音
[?]额 发短音
后元音
[u:]乌 声音拖长
[u]乌 急促
[?:]哦 声音拖长
[?]奥 急促
[a:]啊 嘴张到最大
双元音开合双元音
[ei]
像“诶”的声音ei
[ai]唉
[?i]奥－衣 连着读
[?u]饿-乌[au]傲-乌
集中双元音[i?]衣－饿 连着读[e?]哎－饿 连着读[u?]乌－饿 连着读
辅音爆破音清辅音[p]普 [t]特 [k]克
浊辅音[b]不 [d]得 [g]各
摩擦音清辅音[f]福 [s]丝 [?]狮 [θ]撕 咬舌头[h]喝
浊辅音[v]呜 [z]就是/s/的浊音[?]日 [e]啧 咬舌头
破擦音清辅音[t?]吃 [tr]戳 [ts]次
浊辅音[d?]之 [dr]捉 [dz]自
鼻音（浊辅音）[m]（见下方）[n]（见下方）[?]（见下方）
似拼音（浊辅音）[l]（见下方）[r]弱 [h]喝
半元音（浊辅音）[w]我 [j]呀
[m] 嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音。
[n] 嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音。
[?] 嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音。
[l] 有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；二是放在音标中发了，浊音 。
二. 有 关 英 语 语 音 的 名 词 解 释
1. 音节
以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [? ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。
2. 音节的划分
① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter
② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。
例如：长音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther
短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er
3. 重读音节
单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4. 开音节
① 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret
② 相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name，these，bike，home，excuse
5. 闭音节
单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。
例如：bag，egg，fish，not，cup
6. 双音节词重读规则
① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如： stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn
② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor
7. 多音节词重读规则
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如： el-e-phant
词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如：scien-tific，im-pression，na-tion
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