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小学数学教学经验交流

                                 

我觉得教学是一环扣一环的。如果在某一环上出了错或者遗漏,那最终的效果将达不带预定的目标。以下是我的一些做法:

一、备课。

备课是教学中的首要环节,是必不可少的。我觉得备课不单要备教材,还要备学生。在备课时我会先分析这节课该要学生掌握什么,理解什么。然后根据自己班的实际情况进行备课。

二、上课。

首先,上课时教师要精讲。其次,在课堂上以训练为主,让学生多动脑,勤动笔。有一句话说得好数学,只有自己做出来了,才叫做真正会做了。要想在有限的40分钟内达到练习的目的,我认为教师必须做好以下方面:

第一:开门见山进行新课的教学。大多数教师喜欢通过复习引入新课,但这并不是最好的办法。如果复习内容不能为新课做好铺垫,我认为最好省略复习这个环节。大家都知道,一年级学生的注意力集中的时间很有限,上课的前20分钟是获取知识的最佳时机,我们为什么要把最宝贵的时间白白浪费呢?

第二、   精心设计练习题。

要想使练习效果明显,课前必须精心筛选与本课新授内容紧密相关的练习。练习题要有一定的坡度,遵循有易到难的原则。同时练习的量要适中,确保学生能完成。而且,书中的练习必须要学生每题过关,要求学生在堂上把它完成然后进行面批。这样就可以很快的知道学生不足的地方进行辅导。对于成绩比较好的学生让他们多做思考题。尽可能做到每一节可都有思考题让学生练习。


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