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如何把兴趣培养成特长?
叶子姐姐:
您好!我是一名小学生,我有一个烦恼想寻求您的帮助。
在爸爸妈妈眼中,我是“三分钟热度”,因为他们觉得我做任何一件事都只有“三分钟热度”,有时我也觉得自己是这样的。
比如,我会突然想学画画,然后让妈妈买来了全套画画用具,可学了没多久,我又不想学了。这样的事情一多,别说爸爸妈妈,就连我也有些不相信自己了。所以尽管我已经是小学高年级的学生了,但我仍然没有任何特长,我该怎么办啊?
烦恼的我
这位同学:
你好!你的来信我已经看到了。从你的来信中叶子姐姐知道你是个好学上进的孩子,不然,怎么会为自己没有特长而着急呢?
在这里,叶子姐姐先要谢谢你对我的信任。其实,你不必过分地担忧,很多孩子包括许多大人也曾遇到过和你一样的问题,这个问题在我们的生活中比较普遍地存在,这并不可怕。因为这个时候的孩子的注意力和兴趣的兴奋点正处在不稳定期,遇到困难时,很容易放弃当初的所谓兴趣,或者有更好玩的,就会喜新厌旧。
不过如果我们长期都是“三分钟热度”的性格,那么等性格养成后就再也改不了了。所以现在就让我们一起想办法解决它,好吗?
首先,我们要先确定你学的那些真的是自己感兴趣的吗?我认为你要参加特长班,一定要把兴趣放在首位,兴趣是学习的原动力,在兴趣的驱动下,一个孩子可以将局外人认为枯燥单调的学科学得津津有味;可以坚持不懈、百折不挠地去追求;可以在学习成功后获得极大的身心愉悦。
兴趣不是天生的东西,而是可以后天培养的,有了兴趣就会有学习和生活的动力。一般孩子到6~7岁时,他集中注意力的时间只能维持在10~15分钟,所以不必为自己学了不久就没耐心而着急。
兴趣和爱好的形成是有规律性的,有短期爱好、长期爱好和假爱好之分。“长期爱好+理论学习”最有可能发展为特长。要想培养孩子的兴趣和爱好,家长和老师的引导(天才除外)很重要。家长要从做这件事的价值、意义上做重点引导。
家长在善于发现孩子的闪光点,培养孩子兴趣的同时,也要培养他们的毅力。这需要通过各式各样的方法来实现,这样不仅能维持孩子的兴趣,也能让孩子真的爱上并认真地去学习。
如果孩子出现了“三分钟热度”,父母首先应该知道这是孩子正常的心理,不必惊慌,也不要用成人的持之以恒和毅力等标签来套用在孩子身上,而是要想方设法地用各种方法来让枯燥的学习变得更有趣味,如和孩子比赛,开家庭会议时让孩子表演,带孩子参加一些比赛等等。总之一条,就是要让学习变得妙趣横生,让学习变得有“意思”,这是家长“教育智慧”的体现。
另外,一旦我们选择好了自己想要学的内容,那做事情就一定要认真,当做完一件事情非常有成就感的时候,你下一次做事情就不会有三分钟热度了。俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”任何本领都不是一天就能学会的,所以想要使自己有所特长,就一定要有毅力和恒心哦!
看到这里,我想你一定想好了怎么根据自己的兴趣爱好去发展了吧,祝你早日成为有特长的孩子!
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