1996年3月，国家七部委联合发布通知，决定自1996年起，建立全国中小学生安全教育日制度，并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”，规定所有中小学校都要在全校师生中开展安全教育活动。
2022年3月28日是第二十七个全国中小学安全教育日，主题是“关爱生命·快乐成长”。为配合开展好今年安全教育日活动，切实增强广大师生和家长的安全意识，进一步普及安全知识，提高安全技能，根据上级文件精神，决定近期在我校学生和家长中开展“安全教育日主题教育活动。现将有关工作安排通知如下：
一、活动目标
1、引导学生科学认识社会重大安全事项和热点问题，切实提高安全意识；
2、更加重视生命价值，做自己身心健康的守护者；
3、努力把校园打造成最阳光最安全的地方，建设平安校园，保障学生健康快乐成长。
二、活动主题
关爱生命 快乐成长
三、活动时间
2022年3月28日—4月28日
四、领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动内容及形式
1、组织一次教师研讨会
学校组织教职工召开学生安全风险防控和加强生命教育研讨会，分析当前学生安全突出问题，提出保障安全的细化措施。
2、召开一次师生动员会
利用周一升国旗仪式及校园电视台、广播站等途径对全体师生进行教育宣传，并对安全教育日活动进行动员。
3、组织一次全面的安全教育活动
进一步对学生进行新学期安全教育，掌握防疫、防震、防火、防踩踏、防雷电、防溺水、防食物中毒、防欺凌、交通安全等方面的常识，进一步增强学生的安全防范意识。通过安全教育平台开展“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”防欺凌教育。 筹备一次班会，学校政教处统筹，班委成员筹备一次以“安全教育、法制教育”主题班会。办一份黑板报，政教处组织人员评定，各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全黑板报。组织安全主题征文活动，政教处联合教务处共同组织一次安全主题征文活动。
4、开展一次应急逃生演练活动
进一步完善安全应急预案，结合当前疫情防控形势，开展逃生以及突发情况下紧急疏散等应急演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力.
5、上一堂生命教育课
要高度重视学生日趋严重的心理危机问题，深化有效的心理健康教育，引导学生重视生命；不仅重视自己的生命，更要尊重他人的生命，敬畏自然界的生命；学会调节生活节奏与缓解压力，避免极端行为。通过引导认识疫情形势，强化师生战胜疫情的决心、爱好和平的情怀。
6、进行一次特殊学生情况排查
根据入校时学生情况登记，与家长核实沟通，对学生进行特异体质、特殊疾病、异常心理的排查，完善相关记录（健康档案）。各科教师互通相关信息，并根据需要为学生保密。针对掌握的情况，制定、采取事故防范和引导健康成长的措施，保证学生在校期间人身安全。
7、组织一次安全隐患自查活动
对校园各场所、各事项进行彻底的风险研判和隐患排查，对是否有欺凌情况进行调查评估;对安全管理制度落实、应急处置机制、教学与生活设施设备、校园及周边环境等进行逐一检查，对存在的问题落实防控与整改措施，建设安全的校园环境。
8、开展一次家校合力保安全活动
针对本学校的校园、学生存在的突出的风险隐患以及苗头性问题，对教师进行工作要求和培训，对家长进行安全监护的指导。通过一封信等相关信息推送、专题教育等方式，增强家长安全意识，请家长配合学校的安全教育和管理，并做好学生居家的安全监护。
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