孩子上幼儿园的家长大多都知道这样一个概念——“幼小衔接”，即幼儿教育与小学教育的衔接，作为教育衔接中的第一个环节，关系到孩子整个教育过程的连续性。
幼儿园升入小学为什么要衔接
1.幼儿园到小学，老师的教育方式、教学内容；孩子的人际关系和行为规范等方面都发生了很大的变化，这些变化使得幼儿园与小学之间出现断层，因此需要进行衔接。
2.近年来知名小学录取率逐渐降低，竞争的不断白热化，学业竞争从过去的高中提前到了幼儿园。幼小衔接是为了更好的升入理想的学校，获得更优质的教育资源。
3.一步落后，举步维艰，幼儿园阶段知识不扎实的孩子常常在小学阶段跟不上教学步伐；一步领先，步步领先，经过有效衔接过渡的孩子，有了一定的准备，就能更有机会进入老师的关注之列，在小学班级中脱颖而出！
家长的烦恼
1.幼儿阶段的孩子和父母、长辈在一起相处的时光是最宝贵的，孩子在他们身边可以获得自信、安全感、快乐，还可以保持自己的好奇心、兴趣、个性。 大多家庭的父母从心理其实是不太希望孩子过早地接触培训班教育，一方面把孩子和家长相处的时间极大的缩短，所以才有很多家长抱怨“现在跟孩子一起散步半个小时都是一种奢侈”；另外一方面孩子在培训班以及来回路途中的安全问题、孩子对培训班的抗拒和排斥、过大的学习压力对孩子的身心发展问题等等都成为困扰家长的难题。
2.也有一些时间充裕的家长会秉承“快乐教育”的原则，对于孩子的教育以益智类游戏、读本、书籍、卡片等为主。一边享受着亲子教育的乐趣、减轻培训班带来的经济压力等负担，另外一边却也在一个简单的知识重复教育多次却发现孩子依然不懂的时候，逐渐清晰的察觉到自己内心的矛盾彷徨和惴惴不安。
不安源自自己教育不够专业，甚至连英文发音都没有很标准，更别提接触到一些类似“自然拼读”（Phonics）新兴概念的茫然。
不安源自知识机械式地摄入。比如传统的识字卡片，与其说是教孩子认字，不如说直接给孩子大脑中摄入字的外部轮廓，就像用眼睛给字照相一样，孩子也许记住了这个字，但是过于机械的记忆没有办法提高孩子的学习兴趣，对于孩子学习的帮助也是微乎其微。
不安还源自学习的零七八碎，不成体系。幼小衔接不同于幼儿园阶段，学习可以相对随意自由，幼小衔接为了给小学阶段做好充分的准备，所以需要建立专业的课程体系，形成完整的一套解决方案。而市面上“幼小衔接”解决方案大多都是没有经过权威严肃的调研，知识体系、能力培养残缺的，更别说只是单纯的书本和卡片了。
纳米盒“幼小衔接”解决方案
特色一：目前市面上最完整的幼升小解决方案
课程中包含六大知识课程，包括了语文的拼音、识字；英语的单词、拼读；数学的计算和思维练习。知识全面系统，而且在课程中都融入了一些教育孩子的故事、生活中的知识运用、培养学习习惯的练习等内容，基本涵盖了幼儿园升入小学阶段全面的学习内容和能力培养！
特色二：微课视频让孩子轻松学、主动学、反复学
①纳米盒以微课视频的形式教学，一方面可以给家长更多陪同孩子学习的时间，解决培训班耗时耗精力等问题。
②相对传统学习卡片、学习书籍来说，微课视频教师出境，与孩子之前进行情感交流，结合精美PPT，通过后期制作成生动有趣的视频动画，授课中包含故事和游戏，边玩边学，轻松教学，让孩子主动学习。
③另外微课视频还可以让孩子多次观看，反复学习，轻松解决难点。
特色三：教研团队综合商讨科学权威的授课内容
教学方案和授课内容都是纳米盒经验丰富的教研团队，参考多套权威教材资料，结合小朋友学习规律，综合商讨和反复修撰而得出。
每节课8分钟左右的视频符合孩子学习习惯和记忆规律，授课和练习相结合，还有课程盒子（描红本、同步读本、学具)、多媒体电子卡片等工具来辅助学习。
纳米盒幼小衔接课程详情
《随文识字》共计43节微课，每课约10-15分钟，课程内容：通过讲故事、诵儿歌、玩游戏三种方式讲授学前必备330个汉字，每节课教授7-8个中文汉字。
《思维训练》共计15节微课，每课约8-10分钟，课程内容包含：空间感、逻辑推理、观察判断、生活常识和专注与想象五大板块。
《奇幻拼音》共46节微课，每课在10分钟左右，课程内容：将63个拼音分作七章内容，包括单韵母、声调四声、声母、拼读等课程。
《启蒙数学》共30节微课，每节课5-8分钟，课程内容：设计了学前数学3大板块知识，包括数与量、逻辑经验和几何空间。
《自然拼读》共有26节微课，每课约5分钟，课程内容：字母的读音、发音、书写同时学，同时积累大量词汇。
《学前单词》共计26节微课，每课约5-8分钟，课程内容：学生可掌握学前100 必备英语单词，每节课教授3-4个单词。
纳米盒中寻找“幼小衔接”路径如下：
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