7岁女童悄然离家出走，背后原因竟是这些
今天打开手机，看到老同学微信群里，小学老师丽丽不断跟同学们发着感慨：现在的孩子真可怕，打不得骂不得，我班里一个学生今年刚满7岁，竟然都知道离家出走了！现在想想都后怕……
父母吵架迁怒孩子终逼其出走
原来她带的班里有个7岁的小女孩，爸爸妈妈近几年感情不太好，常常是三天一小吵，五天一大吵。关键每次吵完架父母常常将自己的负面情绪“踢”给孩子……
前几天周末的下午，因女孩儿与邻居小朋友玩耍，没有注意到父亲“传唤”。父亲当即大发雷霆，当着小伙伴的面吼道：“我这么叫你，你都不应我，你以后就别再出来玩了，给你锁屋学习，不学习也给你关起来。”不曾料到小女孩听后吓坏了，前天晚上竟然趁大人吵架的时候背起小书包离家出走了！幸好出小区的时候被认识的保安看到，才提供了线索，全校老师出动经过一个多小时的找寻，最终找到小女孩，并将其护送回家。然而，当到了家门口，女孩却躲着父母，藏在老师背后，还紧紧抱着老师大腿小声抽噎，始终不肯回家。丽丽老师遂耐心安抚她的情绪，并对其父母提出批评意见。小女孩的父母双双承认错误，并承诺将来一定会好好对待女儿。
一味恐吓孩子根本是“伪教育”
根据前文丽丽描述的案例，我们基本可以得出：孩子的内心是无法承受成人世界烦恼的，也很难理解成人世界的感情纠纷。父母关系不好，压力过大衍生出的冷淡、不耐烦、敷衍、乃至恐吓打骂对孩子的影响是非常大的，往往容易使其产生恐惧，形成不安全的依恋关系——进而选择逃离。
在日常生活中，我们不难看到这样的情景：
爱恐吓孩子的幼儿园教师为了中止某些调皮孩子说话，会说：“谁要是再讲话就把谁的嘴巴缝起来！”于是不讲话的孩子紧闭嘴巴，很不理解地表现出顺从、乖巧的样子，却心生逆反。
强势的家长经常不自觉的把自己的主观情绪强加在孩子身上，会说：“你看人家的孩子多听话，样样比你强，你再看看你……”，然而孩子的成长是需要鼓励的，强势的家长根本就不给孩子思考的权利和机会。长此以往，孩子便不愿意将自己的真实想法告诉家长，在家长的各种约束中逐渐失去自我和自信。
最严重的状况，冲子女发脾气：“再不听话，我和爸爸就不要你了！”这样会毁了孩子的性灵，让他形成懦弱的性格，愈加愚笨福薄。越想让他学习好，他的学习会越来越不好，与家长的期望越来越背道而驰。而有的孩子性格好强而刚烈。受家长的“恐吓”，情绪变暴躁易怒者有之；为了逃避“恐吓”，离家出走者有之；甚至自杀生亡也时有发生。但奇怪的是，恐吓打骂教育虽会给孩子带来诸多弊端，却是中国千百年来家庭教育中中司空见惯的一种方式。
教育孩子家长应保持平和心
要知道，绝大部分孩子天生愿意跟喜欢他们的人在一起，愿意跟爱他的人保持高度的亲密。当孩子最依赖信任的父母，对自己的态度十分恶劣，甚至采取恐吓打骂的行为，自然会使教育效果适得其反，孩子向我们预期相反的方向发展……
孩子喜欢谴责别人，
一定是平时我们对他批评过多；
孩子凡事喜欢抱怨，
是因为我们总是挑剔他；
孩子喜欢对抗，
是因为我们对他有敌意和强制；
孩子胆小、羞怯，
是因为他经常被嘲弄、辱骂；
孩子不跟我们说心里话，
多是因为爱跟孩子翻老账；
孩子很自卑，
是因为我们对孩子总是失望；
孩子嫉妒、敏感、怕受伤，
是因为我们的家庭没有宽容和温暖
……
反之，以正确的方式教育孩子，才能让其快乐健康的成长。而家长保持平和的心态是这一切的前提。
1、时常告诫自己：发火摧残孩子心灵
家长在对孩子发脾气之前，可否先估计一下后果，考虑一下有无必要。再者说了，在气头上，对孩子发火了又能怎样呢？当时孩子是听话了，但是，若给孩子心里种下“恐惧”和“逆反”，下次犯更大的错误来“报复”父母，就得不偿失了。
2、学会自我调节：让生活更美丽
尝试做深呼吸，试着让自己平静下来，保持同理心，再与孩子沟通。尽量心平气和的同孩子与家人讲话，你会发觉生活变得更美丽。
3、自我调节失败：那就离开现场
如果做过多次深呼吸后，还是想对孩子发脾气，不如考虑先让自己离开孩子的视线，转移一下注意力。待自己情绪得到一些缓和，再回到孩子身边，尽理心平气和地与之沟通。
4、善于倾听：从根本上解决问题
家长们还要善于积极倾听、了解孩子的内心，细心观察孩子犯错后（惹你生气后）的态度，换位思考或许你能惊奇发现，孩子比你想象中的更爱你，问题也没那么难以解决，顺其自然避开恐吓打骂的教育方法。
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