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物理老师对高一新同学的建议!

每年中考结束都有这样一群人,中考物理成绩优秀,凭着自己强大的自信心玩过了整个暑假,结果,高一升学的第一次物理考试,迎来了人生中第一次物理挂科。 难道高中物理真的这么难吗?

一、初高中物理有什么不同?

1、初中物理研究的问题相对独立,高中物理则有一个知识体系

高中第一学期所学的内容为例:第一章、第二章:直线运动;第三章:相互作用;;第四章:牛顿运动定律等本身就构成一个动力学体系。

第一章、第二章:从运动学的角度研究物体的运动规律,引入运动学的参量:位移、速度、加速度并找出物体运动状态改变的规律。

第三章:相互作用,讲述力的基本知识,为动力学做准备。第四章:牛顿运动定律则从力学的角度进一步阐述运动状态改变(产生加速度)的原因。这章是力学和运动学的纽带,特别是牛顿第二定律。

2、初中物理注重感性认识,高中物理注重理性认知

初中阶段的物理学习从对事物的直接观察和测量出发,并从现象中得出结论,更多的是建立学生对物理的感性认识,而高中阶段的学习更加注重对学科思想的渗透以及学科方法的指导,过程的逻辑推理和数学推导等内容,而且知识间的联系更加密切,需要学生具有较强的知识体系整合能力和知识的应用能力。

3.初中物理注重定性分析,高中物理注重定量探究

初中物理浅而广,高中物理深而专,初中物理主要以形象、通俗的语言对日常生活中的物理现象进行定性表达,高中接触到多为非常抽象概念,同时还加强了定量分析,同时对数学运算能力也提出了更高的要求。定量分析比定性的要难,当然也更精确。如对于摩擦力,初中只讲增大和减少摩擦力的方法,这个相对容易理解。高中则要分析和计算摩擦力的大小,尤其是静摩擦力的大小的判断。相比初中的物理题目,高中生的思维考查更灵活,高中题目永远不会是你看到的那么简单!

4、高中物理难度更大,在高中所有的学科中,物理是大家公认的相对比较难学的科目之一,很多同学最终选择文科,往往并不是因为喜欢,而是因为物理的学习遇到了问题。初中物理的成绩有多好,对高中物理的学习往往没有任何决定性的影响!

二、如何学好高中物理?

1.课前预习,写出读笔记,找出重点、难点、有疑问的点,以便于上课时注意。

2.上课注意听讲,积极参与互动

高中物理课堂容量往往比较大,课堂的互动也没有初中多,更多的是同学的随机提问及老师的讲评(重点中学更是如此!),涉及的内容往往不限于课本,老师会随机做出一些拓展性的讲述,因此上课决不能走神!

3、做好笔记,关于如何记笔记,以及笔记的重要性,请参看:错题本,你曾经有吗?

4、做好计划!

高中学科多、难度大,高一的作业的难度和作业量会远大于初三,因此做好计划非常重要!(下图为温中金YC同学的一张list!)参见:写下来更易于执行!to do list!

5、听懂不等于会做!

“物理老师您好,我是xx的家长,您看ta课堂上怎么样?能听懂吗?”这是我作为老师,经常会听到的一句话。由于绝大多数朋友,不是教育行业的,“能听懂吗?”这是问的最多的一句话。其实听不懂的同学真的不多!可是要达到会做的要求确实需要自己多进行做题训练,很多教育专家会说反对题海战术、要教会学生方法,可是方法真不是教会的,是学生在思考问题、解决问题的过程中自己琢磨出来的,所以真的不要迷信听哪位名师的一节课就能把物理学好!需要的还是自己去多做、多思考,没有捷径!

三、对高一新生的建议:

1借高中物理(必修一)课本自主学习,并完成课后习题。通过学习,对课本上的概念与公式有一个初步认识,对课本上的一些小实验,自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。高一第一学期主要完成前四章(必修一)的学习,这是物理入门的一个关键时期。高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同,物理现象分析比较复杂,物理模型建立不太容易,要从多方面、多层次来探究问题,如受力分析等,所以务必做好预习工作。

2、复习巩固初中数学平面几何,自主学习高中数学三角函数、二次函数的相关知识,这部分知识在高中物理中第三章就要用到,它是学好高中物理的必备知识。


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