[二、记忆]
按照规律多次记忆，不想背的时候，刚开始就看着多读，乘法口诀简短、而且比较顺口，所以小朋友喜欢读。然后尝试记忆，刚开始想不起来就看看，多用规律引导往下想。在小朋友主动回忆口述背诵比较腻烦的时候，可以给小朋友一张空的乘法口诀表进行填答案的方法重复。
[三、灵活调用]
家长和小朋友互动方法：
1、对口令 （１）家长说前面半句，小朋友说后面半句。 （２）家长说得数，学生说出口诀。如：家长：20。学生：四五二十。
2、玩扑克游戏 可以准备两份的1-9，家长和小朋友各带一份。家长和小朋友同时出任何一张，直接背口诀计算。如：家长4，小朋友5，看谁反映最快说出四五二十。（家长不要总是最快的啊，表演哦~~）
3、一家三口抢答游戏 一种是父母一方做裁判，小朋友和一位家长抢答比赛；另一种是小朋友熟练了些后，让小朋友做裁判。
大家学会教孩子背诵乘法口诀的方法了吗？！赶快实施吧！系统背诵后，每天拿出五分钟，不要刻意的说：来宝贝，我们来练习一下乘法口诀。当然这样也是可以的，不过最好的方式是在轻松平常的环境中，比如妈妈在洗碗的时候说：每个人吃饭用两只筷子，那么九个人吃饭要用几只筷子、孙悟空去西天取经，历经九九八十一难、管它三七二十一呢。。。。。每天都练，平时环境中的重复练习，既能提起孩子学习的兴趣，又能让孩子牢记！30分钟，你准备好了吗？！{:9_452:}另附：
新二年级孩子 暑假必须要做的4件事 [乘除法]——二年级数学中的第一只拦路虎柠檬老师-曹宁 期待着与各位家长们的沟通交流~~~———————————————————————————— 激发兴趣 培养习惯 塑造品格
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